Презентация - Жай бөлшектер

Жай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектерЖай бөлшектер







Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

5»ә» -сынып. МАТЕМАТИКА
Тақырыбы: «Жай бөлшектер» Үлестер

Слайд 2

Сабақтың ұраны: «Мақсаты бірдің-рухы бір» Сабақтың мақсаты: Білімділік: «Оқушыларға үлестер және жай бөлшектерге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту. Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу. Сабақтың өту барысы: 1. Ұйымдастыру. 2. Үйге берілген тапсырманы тексеру. 3. Үй тапсырмасын пысықтау 4. Жаңа тақырып 5. Жаңа тақырыпты бекіту 6. Қорыту, бағалау 7. Үйге тапсырма

Слайд 3

Жаңа сабаққа Дөнгелекті бірлік (бір бүтін) ретінде қабылдап, оны тең екі бөлікке, тең 4 бөлікке, тен 8 бөлікке бөлейік.

Слайд 4

Суреттегі бірінші дөнгелек тең 2 бөлікке бөлініп, оның бір бөлігі боялған, яғыни бірінші дөнгелектің екіден бір үлесі үлесі боялған. екіден бірдің жазылуы:   Суреттегі екінші дөнгелек тең 4 бөлікке бөлініп, оның 1 бөлігі боялған, демек екінші дөнгелектің төрттен бір үлесі боялған. төрттен бірдің жазылуы:   Үшінші дөнгелек тең 8 бөлікке бөлініп, оның 3 бөлігі боялған, яғни үшінші дөнгелектің сегізден үші боялған. сегізден үшітің жазылуы:       Мұндағы: ; ; -жай бөлшектер. Жай бөлшектердің жазылуындағы сызықша (-) бөлшек сызығы деп аталады. Үлестер тең бөліктер болғандықтан, «үлес» дегенді «бөлік» деп те атайды. 1 бүтіннің  бөлігі жарты деп аталса, Бөлігі ширек деп аталады.

Слайд 5

 

Слайд 6

Оқулықпен жұмыс №776
№777

Слайд 7

Қызыл май шамдар барлық май шамдардың қандай бөлігін құрайды?

Слайд 8

“Тау шаңғысы” ойыны
№779

Слайд 9

 
 
 
 
 
 
 
 
Жұлдызшаның орнына тиісті санды қойып, берілген натурал санды жай бөлшек түрінде жаз?
Оқулықпен жұмыс
№791
№809

Слайд 10

30 тұқымның 23 ғана өніп шықты. Егілген тұқымның қандай бөлігі өніп шықты?

Слайд 11

30 тұқымның 30-ы да өніп шықты. Егілген тұқымның қандай бөлігі өніп шықты?
=

Слайд 12

Машинаға 1-ге тең бөлшектерді тие. Ол үшін оларды тышқанмен түрт.
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
Есептер

Слайд 13

1-ден үлкен бөлшектерді вагондарға тие. Ол үшін оларды тышқанмен түрт.
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
1-ден үлкен бөлшектерді вагондарға тие. Ол үшін оларды тышқанмен түрт.

Слайд 14

0
1
Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.

Слайд 15

100 км
140 км
Жолаушы 140 км қашықтықтағы елді мекенге бармақшы болады. Ол осы қашықтықтың бөлігін автобуспен жүріп, қалғанын мотоциклмен жүрді. Жолау шы неше км жолды мотоциклмен жүрді.
40 км
О қ у л ы қ п е н ж ұ м ы с №809
? км

Слайд 16

Бірінші күні 69 кг көкөніс сатылды . Бұл екінші күні сатылған көкөністің бөлігіндей. Екі күнде неше килограмм көкөніс сатылды.
? км
115 кг
№811

Слайд 17

7
«Күн сәулесі» ойыны

Слайд 18

               
№ Тапсырма  27  15  56  64  28  12
1 №804 (2) Ж У Ы Р Ұ Б
2 №804 (3) Н О П Д Ө Й
3 №805 (2) Қ М Ж Л А В
4 №805 (3) Х О Ш Й Э З
5 №806 (1) Т Е Р М И Н
6 №814 (2) К И Н О Д А
Б
Л
Ш
Е
К
Ө
Оқулықпен жұмыс

Слайд 19

І
Б
Р
Д
Ұ
Р
Ы
С
А
Л
Ы
М
Б
Ө
Л
І
М
Б
І
Р
Л
І
К
Р
А
Д
И
У
С

Слайд 20

Үйге тапсырма
1.

Слайд 21

Слайд 22

Бағалау
5»ә» сынып
1-топ                            
2-топ                            
3-то3-топ п                            

Слайд 23

Жай бөлшектер тақырыбы бойынша пікір айту

Слайд 24

Маған бәрібір
«Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңдар.
Рефлексия
Маған ұнады
Маған ұнаған жоқ



Слайд 25

Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!