Презентация - СССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализация

СССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализацияСССР в 1930 гг. - Коллективизация и индустриализация







Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Тема урока:
СССР в 1930гг. Коллективизация и индустриализация

Слайд 2

Тетрадь Ручка Учебник Дневник

Слайд 3

Новая экономическая политика

Слайд 4

Слайд 5

Проблемы Неудача политика экономика нереализованность провал невозможность перспектива

Слайд 6

Н- неудача, невозможность, нереализованность Э - экономика П - политика, провал, перспектива, проблемы Экономические - практически отсутствие индустриальной базы, Нэп показал, что частный капитал не готов к финансовым экспериментам, а значит роль создателя индустриальной базы берет государство. Социальные - в период Нэпа изменилась социальная структура общества и дальше она должна меняться, так как нужны рабочие руки. Политические: внутренняя - увеличится роль государства во всех сферах общества, внешняя - догнать и перегнать страны Запада.

Слайд 7

Партия на XIV съезде в декабре 1925 г. провозглашает курс на индустриализацию.

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Цели коллективизации Обеспечение перекачивания средств из деревни в город на нужды индустриализации. Ликвидация «аграрного перенаселения». Ликвидация кулачества как класса. Попытки наладить эффективное сельскохозяйственное производство.

Слайд 13

Цели урока:
Способствовать усвоению причин и сущности коллективизации и индустриализации; Проследить их социально-экономические и политические последствия; Понять истоки трудового героизма советских людей в годы первых пятилеток; Способствовать воспитанию уважения к патриотическим чувствам советских людей; Продолжать развивать умения и навыки работы с текстом учебника, картой, историческими документами, извлекать из них необходимую информацию и систематизировать полученные знания.

Слайд 14

Можно ли оправдать действия Сталина в период индустриализации и коллективизации?
Проблемный вопрос:

Слайд 15

Ускоренную индустриализацию и коллективизацию СССР иногда называют «великим переломом» или «второй революцией»
«великий перелом» 1928-1940гг

Слайд 16

Слайд 17

Федеральный закон о развитии сельского хозяйства. Принят Государственной Думой 22 декабря 1906 года.

Слайд 18

Союз рабочих и крестьян.

Слайд 19

1группа: Индустриализация в СССР это победа или поражение? 2 группа: Коллективизация для крестьян это трагедия или триумф? 3 группа :Общие итоги социально-экономического развития страны в 1930 годы

Слайд 20

КАК РАБОТАТЬ В ГРУППЕ Будь добросовестным по отношению к товарищам, работай в полную меру своих сил. Слушайте каждого члена группы внимательно, не перебивая. Говорите коротко, ясно, чтобы все могли высказаться Поддерживайте друг друга, несмотря на интеллектуальные разногласия. Отвергая предложенную идею, делайте это вежливо и не забывайте предлагать альтернативу. Если никто не может начать говорить, начинайте по часовой стрелке от капитана (координатора) Координатором выбирайте того, кто сможет распределить нагрузку, уладить разногласия, выбрать лучшее решение вместе со всеми. Выступать от имени группы почетно. Это делает не камикадзе, а подготовленный все группой ее полномочный представитель.

Слайд 21

Критерии для оценивания выступления от группы: Время Правильность Доступность изложения Логика изложения Речь Эмоциональность

Слайд 22

Первая пятилетка — первый пятилетний план развития народного хозяйства СССР. Был принят в 1928 году на пятилетний период 1928—1932 годов, и выполнен за четыре года и три месяца. По итогу его выполнения СССР из аграрной страны превратился в индустриальную страну Вторая пятилетка с 1933-1937 год

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Прибытие партии заключенных в Соловецкий лагерь особого назначения

Слайд 28

Канал Москва-Волга фильм

Слайд 29

Беломо́рско-Балти́йский кана́л (сокращённо Беломорканал, ББК, до 1961 г. — Беломорско-Балтийский канал имени Сталина) — канал, соединяющий Белое море с Онежским озером и имеющий выход в Балтийское море и к Волго-Балтийскому водному пути. Открыт 2 августа 1933 года.

Слайд 30

Железнодорожный тоннель под Амуром в Хабаровске- Стройка №4
Необходимость строительства тоннеля была обусловлена захватом в 1931 Японией Маньчжурии, утратой КВЖД и, соответственно, уязвимостью моста.

Слайд 31

Слава воинам 7-й отдельной ордена Трудового Красного знамени железнодорожной бригады, воздвигнувшим тоннель под руслом реки Амур 1938—1941
Около восточного портала тоннеля установлена гранитная плита со словами:

Слайд 32

Газета "Хабаровские Известия" Строился тоннель с 1936 по 1941 год. Во время стройки его называли загадочно - "строительство № 4". Начальником строительства подводного тоннеля был назначен инженер Н.Л. Ермолаев. Для сооружения грандиозного по тем временам тоннеля было привлечено 15 специальных предприятий, а также воинские части. Заготовку щебня, строительство домов и других наземных сооружений перехода вели железнодорожные войска, а работы непосредственно в тоннеле под Амуром осуществляли прикомандированные с Метростроя 900 специалистов основных профессий и тысяча местных вольнонаемных граждан (всего - около 5,5 тысяч человек). Что касается заключенных, которых, согласно местной легенде, активно привлекали к строительству, то по официальным данным, они трудились лишь на Тунгусском и Новокаменном карьерах, из которых добывали известняк, необходимый для стройки.  В плане тоннель расположен как на прямых, так и в кривых участках пути с радиусами от 600 до 1500 м, в профиле имеет наибольший уклон 0,013. Включает в себя три участка: горный длиной 2 562,8 м с глубиной заложения от 50 до 70 м; русловой - 3462,2 м глубиной 10-14 м; пойменный - 1096 м глубиной до 7 м.

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

Слайд 37

Слайд 38

Группа колхозниц с граблями на поле колхоза "Ленинский путь

Слайд 39

Двадцатипятитысячники — рабочие крупных промышленных центров СССР, которые во исполнение решения Коммунистической партии были направлены на хозяйственно-организационную работу в колхозы в начале 1930-х годов...

Слайд 40

Слайд 41

Кулаки́ (также мироеды) — в России до Октябрьской революции — зажиточные крестьяне, пользующиеся наёмным трудом (крестьяне-работодатели), а также занятые в сфере перепродажи изделий сельскохозяйственного товара, ростовщичества, посредничества

Слайд 42

Кулаки́ (также мироеды) — в России до Октябрьской революции — зажиточные крестьяне, пользующиеся наёмным трудом (крестьяне-работодатели), а также занятые в сфере перепродажи изделий сельскохозяйственного товара, ростовщичества, посредничества

Слайд 43

Слайд 44

В чем особенности тактической линии Сталина в период проведения политики сплошной коллективизации? (2 марта 1930г., статья Сталина «Головокружение от успехов»).

Слайд 45

Слайд 46

Поволжье

Слайд 47

Как удалось преодолеть голод в стране? ( пополнение парка МТС, выполнение планов закупки сельскохозяйственной продукции, политика материальной заинтересованности колхозников в повышении производительности труда, оживление приусадебного хозяйства, снижение цен на продукты питания).
МТС-МАШИННО-ТРАКТОРНЫЕ СТАНЦИИ

Слайд 48

Работа с документом
Из дневника учителя истории И.И.Шитца. В деревне стоит стон. Вместо единоличных хозяйств, обрадовавших было мужичков, вместо хуторов и отрубов – коллективизация, причем ее проводят без достаточного числа машин. Принуждаемые к ней крестьяне режут скот и птицу и входят в обобществленное хозяйство, сравнявшись в нищете. Идея коллективного, машинного хозяйства, с повышенной техникой, улучшаемым урожаем, понижением ручного труда, увлекает многих, даже не во всем, сочувствующих большевикам. Но принудительное осуществление, сопровождающееся разорением, ссылками, ненавистью и враждой (все же в ХХв. люди не петровской эпохи), надрывает самое идею, не говоря уже о том, что остаются жгучие вопросы: куда деваться массам свободных крестьянских рук, которые отрываются от привычного труда, при склонности заменить их рабочими-машинистами из города? Что делать с детворой и ее запросами, когда разрушена всякая деревенская жизнь, а городской наладить нет средств и возможностей?

Слайд 49

"Репрессия", от латинского "пресс", давление, карательная мера, наказание.

Слайд 50

Паспорт 1937 года.

Слайд 51

За «Колоски» 

Слайд 52

Слайд 53

Слайд 54

Алекса́ндр Иса́евич (Исаакиевич) Солжени́цын (11 декабря 1918, Кисловодск — 3 августа 2008, Москва) — советский и российский писатель, драматург, публицист, поэт, общественный и политический деятель, живший и работавший в СССР, Швейцарии, США и России

Слайд 55

Слайд 56

Слайд 57

Слайд 58

Социали́зм — обозначение учений, в которых в качестве цели и идеала выдвигается осуществление принципов социальной справедливости, свободы и равенства среди народа.

Слайд 59

Слайд 60

Слайд 61

Вывод:
В результате социально-экономи-ческих преобразований 30-х гг. ХХ в. Наша страна превратилась в мощную индустриальную державу, в которой жили люди с уверенностью, что лишения и трудности – это временно, что выполнение пятилетних планов позволит построить новое общество, быстро поднять уровень жизни населения.

Слайд 62

Проблемный вопрос:
Можно ли оправдать действия Сталина в период индустриализации и коллективизации?

Слайд 63

 Вообще, данный период нашей страны представляет собой огромное поле для изучения. Если брать только конечные результаты, то к 1953 году, году смерти Сталина произошло несомненное увеличение выпуска промышленной продукции, собиралось больше зерна, чем в 20-х годах. По экономическим показателям страна сделала головокружительный скачек вперед. На первый взгляд, все выглядит “экономическим чудом”, подобным японскому в 60-х годах. Но если обратится к тому, как был сделан этот колоссальный рывок, то, несомненно можно сделать вывод, что методам, применявшимся здесь, нет аналогов в мировой истории. Мало какие правители с такой же жестокостью относились к своему народу. И даже конечный результат этих преобразований не может оправдать эти действия, но…….

Слайд 64

Слайд 65

Алекса́ндра Миха́йловна Коллонта́й (урождённая — Домонто́вич; 19 (31) марта 1872, Санкт-Петербург — 9 марта 1952, Москва) — русская революционерка, государственный деятель и дипломат. Чрезвычайный и полномочный посол СССР. Член ВКП(б) с 1915 года

Слайд 66

Домашнее задание 1.* Решите проблемную историческую задачу. В СССР индустриализация началась с ускоренного развития основных отраслей тяжелой промышленности, хотя в то время имелся проверенный, давший положительные результаты опыт индустриализации в капиталистических странах: вначале развивалась легкая, затем тяжелая промышленность. Почему СССР не пошел по пути гарантированной индустриализации, который уже тогда вывел США, Англию, Францию, Германию в число передовых промышленных держав? 2.Стр.146 культурная революция сообщение 3.Пар 18 вопросы стр147-148 4.выучить словарные слов 5.Сообщение:Дальний Восток в 1930-е 6.Выделить «Положительные и негативные черты индустриализации и коллективизации»

Слайд 67

И все-таки в конечном итоге коллективизация позволила получить средства для развития промышленности, создать базу для повышения производительности сельского хозяйства. Но ценой этих успехов были миллионы жертв и установление жесткой зависимости крестьян от государства, напоминавшей о временах крепостного права. Таким образом, коллективизация привела к тому, что большевистское руководство получило бесплатную возможность извлекать из деревни значительно больше хлеба, чем поставляли раньше кулаки.

Слайд 68

Найти и показать на карте районы, где сплошная коллективизация должна была осуществиться в первую очередь: Северный Кавказ, Средняя, Нижняя Волга к 1931г. Украина, Центрально-Черноземный район, Сибирь, Урал, Казахстан к 1932г. Остальные районы к 1933г.