Презентация - Модели объектов и их назначение

Модели объектов и их назначениеМодели объектов и их назначениеМодели объектов и их назначениеМодели объектов и их назначениеМодели объектов и их назначениеМодели объектов и их назначениеМодели объектов и их назначениеМодели объектов и их назначениеМодели объектов и их назначение







Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Модели объектов и их назначение
Урок в 7 классе

Слайд 2

Одним из методов познания объектов окружающего мира является моделирование, состоящее в создании и исследовании «заместителей» реальных объектов. «Объект-заместитель» принято называть моделью, а исходный объект — прототипом или оригиналом.
Моделью является любое наглядное пособие, используемое на уроках в школе: глобус, муляж, карта, схема, таблица и т. п.

Слайд 3

К созданию моделей прибегают, когда исследуемый объект слишком велик или слишком мал, когда процесс протекает очень быстро или очень медленно, когда исследование объекта может оказаться опасным для окружающих (модель атомного взрыва), привести к разрушению его самого (модель самолета) или создание реального объекта очень дорого (архитектурный макет города) и т. д.

Слайд 4

Модель не является точной копией объекта-оригинала: она отражает только часть его свойств, отношений и особенностей поведения. Например, на манекен можно надеть костюм, но с ним нельзя поговорить. Модель автомобиля может быть без мотора, а макет дома — без электропроводки и водопровода.

Слайд 5

Поскольку любая модель всегда отражает только часть признаков оригинала, то можно создавать и использовать разные модели одного и того же объекта. Например: мяч может воспроизвести только одно свойство Земли — ее форму; обычный глобус отражает, кроме того, расположение материков; а глобус, входящий в состав действующей модели Солнечной системы, — еще и траекторию движения Земли вокруг Солнца.

Слайд 6

Чем больше признаков объекта отражает модель, тем она полнее. Однако отразить в модели все свойства объекта-оригинала невозможно, а чаще всего и не нужно. Ведь при создании модели человек, как правило, преследует вполне определенную цель и стремится наиболее полно отразить только те признаки объектов, которые кажутся ему важными, существенными для реализации этой цели. Если, например, модель самолета создается для коллекции, то в ней воспроизводится внешний вид самолета, а не его летные характеристики. От цели моделирования зависят требования к модели: какие именно признаки объекта-оригинала она должна отражать.

Слайд 7

Отразить в модели признаки оригинала можно одним из двух способов: Во-первых, признаки можно скопировать, воспроизвести. Такую модель называют натурной (материальной).

Слайд 8

Во-вторых, признаки оригинала можно описать на одном из языков кодирования информации — дать словесное описание, привести формулу, схему или чертеж. Такую модель называют информационной.

Слайд 9

Модели используются человеком для: • представления материальных предметов (макет застройки жилого района в мастерской архитектора); • объяснения известных фактов (макет скелета человека в кабинете биологии); • проверки гипотез и получения новых знаний об исследуемых объектах (модель полета самолета новой конструкции в аэродинамической трубе); • прогнозирования (сделанные из космоса фотоснимки движения воздушных масс); • управления (расписание движения поездов) и т. д.