Презентация - География как наука

2015 г
Урок№1 6 класс География как наука подготовила Ананьева Светлана Николаевна учитель географии МБОУ « Лицей»

2015 г
УМК Учебник для общеобразовательных учреждений А.И.Алексеев « География. Природа и люди.6 класс»- М.; Просвещение, 2012г Линия: « Полярная Звезда»

ЦЕЛИ:
Создать мотивацию ля изучения географии Познакомить обучающихся с новым учебником, его структурой и содержанием, правилами работы с атласом и контурными картами Объяснить понятия: « география», « физическая», «экономическая». Выяснить задачи и методы географии

Требования к подготовке к уроку:
Ученик готов к уроку, если… у него на столе лежит учебник, атлас контурные карты тетрадь выучено домашнее задание

Зачем купцу география?

Главный «двигатель» расширения географического кругозора- торговля

Зачем нам география?
Владение информацией: Знание процессов развития природы и хозяйства Выбор профессии Решение практических вопросов в жизни География помогает нам видеть образ мира и ориентироваться в нем

Современная география целая система наук
выделяют
физическую
экономическую

Физическая- объект изучения: географическая оболочка и её компоненты
рельеф
Горные породы
воздух
воды
почвы
растения
животные
Экономическая- объект изучения: хозяйственная деятельность людей.

Задачи географии 1 Описание 2.Объяснение 3.Прогноз 4.Управление 5. Проектирование новых объектов

Ме́тод (от греческого «способ») — систематизированная совокупность шагов, действий, которые необходимо предпринять, чтобы решить определенную задачу или достичь определенной цели.
Методы изучения земли

Общенаучные методы изучения в географии
1. Наблюдение
2.Эксперимент
3.Измерение

Наблюдение — это целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателем. Эксперимент - общенаучный метод получения в контролируемых и управляемых условиях новых знаний. Измерение — совокупность операций для определения отношения одной (измеряемой) величины к другой однородной величине, принятой за единицу, хранящуюся в техническом средстве.

Метод математический, моделирование

Исторический метод

Географические методы изучения земли
Сравнительно – описательный
Картографический
экспедиционный

Сравнительно-описательный метод

Картографический метод

Экспедиционный метод

Домашнее задание
Параграф № 1

   http://www.kdc-lab.ru/userFiles/image/MBMI.jpg http://ppt4web.ru/images/937/27081/640/img5.jpg http://www.anywalls.com/pic/201304/640x480/anywalls.com-63068.jpg http://eriktonnesen.com/EarthScience/_Media/cartographer_clipart.jpeg http://mypresentation.ru/documents/ac083b34a3fa3fa51bc5e21e161bad31/img1.jpg http://mypresentation.ru/documents/58094335a5427421631c6599bc3c7f2d/img8.jpg http://www.hij.ru/upload/medialibrary/1fc/1fc03bfa0f5fc7d156819fcffb92c32d.jpg
Источники информации:

http://ppt4web.ru/images/40/1421/640/img3.jpg https://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=9bf235fb3726e3e7a6690b22fc714e43&n=33&h=170 http://www.zastavki.com/pictures/640x480/2012/Holidays_September_1_Geography_017393_29.jpg http://www.moveinfo.ru/image/picture/big/0000342.jpg http://s00.yaplakal.com/pics/pics_preview/1/0/9/1943901.jpg http://compulenta.computerra.ru/upload/iblock/88e/88eb054f0a06fb18f0e0c3e4ac5ae30c_resized_width_b103e8950d11f3883f3edf891895ea51_500_q95.jpg http://www.altaystroy.ru/upload/medialibrary/c69/cdobem_amzhsfkia.jpg