Презентация - Физическая культура в начальной школе

Физическая культура в начальной школе
Подготовлена преподавателем физической культуры ГБОУ СОШ №45 Акопян М.С. Москва, 2012

Физкультура в начальной школе, как правило продолжает дело дошкольных учреждений, готовя детей к более высоким нагрузкам, обычно в виде игр

Общая направленность физической культуры в начальных классах
Развивает выносливость, ловкость, силу рук и ног, координацию движений, навыки участия в командных играх

Особенность
Физкультура в начальных классах имеет индивидуальный подход к школьникам, с учетом индивидуальных психологических и физических особенностей организма ребенка

Правильное дыхание детей
Проводимые комплексы упражнений для отработки навыков правильного дыхания, развивает выносливость, увеличивает жизненный объем легких

Развитие умения спортивной ходьбы и бега
Специально разработанные упражнения повышают общую выносливость, скоростную выносливость, скорость, а так же улучшают общий уровень здоровья детей

Бег с препятствием
Навыки бега с условными препятствиями развивают координационные навыки

Начальные навыки прыжков в длину
Курс упражнений на развитие силы ног, укрепление коленного сустава, и улучшение координационных способностей

Упражнения на координацию и ловля мяча
Специальные упражнения направленные на развитие силы рук и меткости

Метание мяча
Специальные упражнения направленные на развитие плечевого пояса, силы рук и меткости

Элементы спортивно-командных игр
Присутствие коллективных спортивных игр развивает качества работы в коллективе, общения среди сверстников, координации в пространстве

Обучению плаванию
Развитие специальных навыков плавания, упражнение на укрепление рук, ног, спины и плечевого пояса

Обучение ходьбы на лыжах
Упражнения направленные на повышение общей выносливости, закаливания, и выработки силы рук и ног

Вооружение учеников знаниями по гигиене, о правилах закаливания
В начальных классах ученики должны иметь представление о правильном двигательном режиме, осознавать значение утренней гигиенической гимнастики, физической культуры, активного отдыха во внеурочное время, знать, какая одежда и обувь нужны для занятий физическими упражнениями, следить за правильностью осанки, знать правила закаливания

Формирование интереса и привычки к занятиям физкультурой
В начальных классах ученики должны иметь представление о правильном двигательном режиме, осознавать значение утренней гимнастики, физической культуры, активного отдыха во внеурочное время, следить за правильностью осанки

Основной проблемой физической культуры в начальной школе повсеместно отмечается как низкая двигательная активность и отсутствие желания занятия физкультурой

Особое внимание уделяется здоровью школьников
Ведется оценка состояния здоровья, уровня физической рекомендуют определенные виды физических упражнений, величину нагрузки

Специфика воспитания младших школьников обусловлена их анатомо-физиологическими и психологическими особенностями. В младшем школьном возрасте ведущий вид деятельности - это игра, поэтому уроки по физическому воспитанию необходимо планировать с учетом этой очень важной особенности.
Подведение итогов