Презентация - Правописание «НЕ» с именами прилагательными

Тема урока: Правописание НЕ с именами прилагательными
Цели урока: 1. повторить правописание частицы НЕ с именами существительными; изучить правило о правописании НЕ с именами прилагательными; 2. развивать навыки пунктуационного анализа предложения, отрабатывать умение применять полученные знания на практике. Урок подготовила НОВОШИНЦЕВА О.В., учитель АОУСОШ №4 станицы Динской Краснодарского края.

1. Словарь «Пиши правильно»:
ГИРЛЯНДА ИНЕЙ ФЕЙЕРВЕРК СВИРЕПЫЙ

2. Словарная работа:
Задание: составить с данными словарными словами словосочетания, подчеркнуть непроверяемую гласную, указать главное слово в словосочетании и тип словосочетания ( именной, глагольный). Тр..мвай, пр..чудливый, ..ф..цер, л..йт..нант, с..рень, пр..од..леть, п..рила, пр..вет, и(с/сс)ку(с/сс)ный.

3. Пунктуационная разминка:
Задание: Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: 1) По бульварам(1)окрестным улицам(2) узким переулкам(3)бегом и вприпрыжку(4) спешили в школу девочки(5)и мальчики. 2) Летали одуванчики (1) радостно свистели чудесные птицы (2) весело веял легкий ветерок (3) да шумела рожь. 3) Дождик (1) дождик (2) сварю тебе борщик (3) поставлю на дубочке (4) в зелёном горшочке.

4. Проверка:
1) 1, 2 2) 1, 2, 3 3) 1, 2, 3
5

5. Повторение: НЕ с существительными

6. Объяснительное письмо:
Смотришь с недоверием Независимость государств Не робость, а трусость Непоседа внучок Опасный неприятель Девчонка - неряха Незнакомец не остановился

НЕ с прилагательными. Работа по таблице и по учебнику.

9. Закрепление: Комментированное письмо по вариантам.
(Не)доверчивый взгляд; (не)зависимое государство; (не)робкий, а трусливый мальчонка; далеко (не)точный ответ. (Не)приятельский флот; (не)ряшливая девчонка; (не)знакомый прохожий; ничуть (не)холодный ветер.

Домашнее задание:
1. Выучить правило; 2. Повторить словарные слова; 3. Письменно выполнить упр. …