Презентация - Урок русского языка в 4 классе «Обобщение знаний об имени прилагательном»

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА
4 КЛАСС МГТК им. Л.А. Филатова Учитель: Кудрявцева Наталья Евгеньевна

Обобщение знаний об имени прилагательном

ЦЕЛИ УРОКА:
- обобщить знания о правописании имён прилагательных; - повторить значение, грамматические признаки и роль в предложении имён прилагательных - развивать логическое мышление, творческую мыслительную деятельность; - воспитывать любовь к природе, интерес к русскому языку; - обогащать словарный запас учащихся

Логическая разминка
КАТЛИНЫЙДЕ УЖИЙНЕКЛЮ ВЕКЛОЧЕ ВЫЙЛИВЕЖ

ДЕЛИКАТНЫЙ НЕУКЛЮЖИЙ ЧЕЛОВЕК ВЕЖЛИВЫЙ

ЧИСТОПИСАНИЕ еиы еуи ео иы

Что такое имя прилагательное? На какие вопросы отвечает? Что обозначает? С какой частью речи согласуется? Как изменяется? Каким членом предложения является? Как можно проверить безударное окончание имени прилагательного? Для чего нужны в речи имена прилагательные?

зелёная ель зелёный огурец зелёное яблоко
зелёные ели зелёные огурцы зелёные яблоки

любуюсь
чудесные
зимний
лес
картины
Любуюсь чудесными картинами зимнего леса.

На
ель
белочка
густая
затаилась
вершина
проворная
На вершине густой ели затаилась проворная белочка.

НАЙДИТЕ ОШИБКИ!
О зимний погоде, к рыжой лисице, с вежлевым человеком, в жаркаю ночь, о диликатным товарище, до дальнева озера, с ниуклюжым медвежонком, в дримучем лесу, по белай стене.

О зимней погоде, к рыжей лисице, с вежливым человеком, в жаркую ночь, о деликатном товарище, до дальнего озера, с неуклюжим медвежонком, в дремучем лесу, по белой стене.
Проверь себя!

ПОСЛОВИЦЫ
 1. У короткого ума _____________ язык. 2. Старый друг лучше ___________ двух. 3. Доброе слово лечит, а ________ калечит. 4. Горькая правда лучше _________ лжи.

ПРОВЕРЯЕМ!
1. У короткого ума длинный язык. 2. Старый друг лучше новых двух. 3. Доброе слово лечит, а злое калечит. 4. Горькая правда лучше сладкой лжи.

Поёт зима - аукает, Мохнатый лес баюкает Стозвоном сосняка. Кругом с тоской глубокою Плывут в страну далёкую Седые облака. А по двору метелица Ковром шелковым стелется, Но больно холодна. Воробышки игривые, Как детки сиротливые Прижались у окна.

Сергей Есенин

Белая берёза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит берёза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне. А заря лениво, Обходя кругом, Обсыпает ветки Новым серебром

СИНКВЕЙН
Прилагательное Восхитительное, красочное Изменяется, согласуется, склоняется Дружит с существительными Красота речи!

Я – часть речи интересная, Миру широко известная: Опишу любой предмет – В этом равных со мной нет. Речь со мною выразительна, И точна, и удивительна. Чтоб красиво говорить, Мною нужно дорожить!
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Вставьте окончания. Укажите падеж.

О весенн…погоде, к рыж… лисице, с ранн… пташкой, в жарк.. летн.. ночь, поздн…вечером, о свеж… ветре, до дальн…озера, возле свеж… пахуч… сена, с неуклюж… медвежонком, в дремуч… лесу.

Проверь себя
О весенней погоде, к рыжей лисице, с ранней пташкой, в жаркую летнюю ночь, поздним вечером, о свежем ветре, до дальнего озера, возле свежего пахучего сена, с неуклюжим медвежонком, в дремучем лесу.
П.п.
Д.п.
Т.п.
В.п.
Т.п.
П.п.
Р.п.
Р.п.
Т.п.
П.п.