Презентация - К конкурсу «Живая классика»

Михаил Павлович Сухачев Бауэр Владимир – 8 класс

Иван Сергеевич Тургенев «Встреча» Горохова Виктория-9 класс

«Собака» Зайцева Дарья – 8 класс

Улицкая
«Капустное чудо» Жукова Полина –8 класс

Людмила Евгеньевна

Антон Павлович Чехов
«Злой мальчик» Пархома Ангелина – 7 класс

«Смерть чиновника» Насакина Ульяна- 6 класс

Михаил Михайлович Пришвин
«Дергач и перепелка» Рачек Александра – 6 класс

Виктор Петрович Астафьев
Мохова Виктория – 6 класс

Борис Степанович Житков
«Кружечка под елочкой» Симонова Алина – 7 класс

«До хаты» Юдин Никита – 6 класс

Михаил Михайлович Зощенко
«Интересный рассказ» Фатова Екатерина – 7 класс

Дмитрий Юрьевич Суслин
«Пуговица» Алеев Глеб – 6 класс

Стареют книги... Нет не переплёт, Не тронутые плесенью страницы, А то, что там, за буквами, живёт И никому уж больше не приснится. Остановило время свой полёт, Иссохла старых сказок медуница, И до конца никто уж не поймёт, Что озаряло наших предков лица. Но мы должны спускаться в этот мир, Как водолазы в сумрак Атлантиды,- Былых веков надежды и обиды Не только стёртый начисто пунктир: Века в своей развёрнутой поэме Из Тьмы выходят к Свету, к вечной теме.

Явления природы

Явления жизни

Мы ногами - топ-топ. Мы руками - хлоп-хлоп. Мы глазами - миг-миг. Мы плечами - чик-чик Раз – сюда, два – туда, Раз - присели, два – привстали. И за парты тихо сели.

Шёпот, робкое дыханье, Трели соловья. Серебро и колыханье Сонного ручья. Свет ночной. Ночные тени, Тени без конца. Ряд волшебных изменений Милого лица. А. Фет

Словарь Засориной Л.Н. представляет собой свод статистических данных о лексическом составе современного русского языка. Словарь составлен на основании обработки средствами вычислительной техники одного миллиона словоупотреблений, что дало около 40 тысяч единиц словаря.

Функции имен существительных в речи
Номинативная (назывная) Коммуникативная ( средство общения). Выразительная (тропы – изобразительно-выразительные средства языка)

Рефлексия. -Что было наиболее важным ? -Что было наиболее интересным? - Сформулируйте предложение об уроке, которое будет начинаться со слова «Оказывается…»