Презентация - Приём вычислений вида 26+7

Приём вычислений вида 26+7
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования села Мейныпильгыно»
2 класс
Учитель: Ковач З.Ю.

Возьмите пособие «Весёлые уроки». На странице 12 вычислите значения выражений. Нужно найти самый простой способ.

От 43 до 50
Посчитайте
От 54 до 60
От 26 до 30
От 92 до 100

Проверим домашнее задание
Откройте рабочую тетрадь на стр. 54 № 78 и 79. Проверим.
30 – 40
20 + 80
50 + 5
40 + 7
70 – 10
80 – 9
40
100
60
70
50
70
<
<
<
>
>
=
70–30=
40+40=
20+60=
90–70=
80–50=
10+20=
40
80
80
20
30
30

24 + 5
28 + 30
27 + 3
26 + 7
20
4
5
+
=
29
Чем похожи все примеры?
Решите примеры с подробным объяснением.
20
8
+
30
=
58
20
7
3
+
+
=
30
Какую задачу поставим на этом уроке? Что мы должны узнать, чему научиться?
Как решить этот пример?

1. С помощью моделей, реши на доске пример 26+7
2. Открой учебник на странице 66 и посмотри, совпадают ли ваши выводы с тем, что написано.
4. Выполни задания № 1, 2, 3 в тетради.
3. Новый алгоритм вычисления

Оцените свою работу на уроке с помощью смайликов.
Подведём итоги: С каким вычислительным приёмом мы сегодня познакомились? Кто хорошо усвоил этот приём? Кому нужна помощь?

Домашнее задание С. 66 № 4, 5

Спасибо за внимание!
Молодцы!!!

Источники: 1. Презентация Бойковой О. В., учителя начальных классов МОУ СОШ №1 г. Конаково Тверской обл. 2. Т.Н.Ситникова, И.Ф.Яценко. Поурочные разработки по математике. 2 класс.