Презентация - Человек и человечность

ЧЕЛОВЕК и ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ
6 класс

1) Живи так, как тебе хочется. 2) Живи так, чтобы другим рядом с тобой было хорошо. 3) Живи так, чтобы не навредить другим. 4) Живи так, чтобы приносить пользу окружающему миру. 5) Живи так, как тебе нравится, лишь бы никто не мешал.
Вспомнить фрагмент рассказа В.Вересаева «Легенда» (стр.101). Какое правило (принцип) отражает отношение к окружающей жизни, выраженное в данном рассказе?

Как вы думаете, над чем плакали Дед и Баба в сказке?

Придумать диалог от имени этих двух персонажей.
В.М.Максимов. «Всё в прошлом». 1889 г.

«Чем больше человек даёт людям и меньше требует себе , тем он лучше; чем меньше даёт другим и больше себе требует, тем он хуже» Л.Н.Толстой. 
Забота и внимание к старикам

«Мы навсегда в ответе за тех, кого приручили…» Антуан де Сент-Экзюпери
Любовь к животным
Следует ли кормить бездомных животных?

Беречь окружающий мир

«Чем больше человек даёт людям и меньше требует себе ,тем он лучше; чем меньше даёт другим и больше себе требует, тем он хуже» Л.Н.Толстой. 
«Быть человеком – это чувствовать свою ответственность. Чувствовать стыд перед нищетой… Гордиться каждой победой, одер-жанной товарищами. Сознавать, что , кладя свой кирпич, и ты помогаешь строить мир». Антуан де Сент- Экзюпери
Как вы думаете, эти слова двух известных людей помогают нам ответить на вопросы: - «Зачем человек рождается и живёт?», - «Какая ответственность лежит на человеке?»

Верны ли следующие суждения о гуманизме? А. Гуманизм – это признание человека высшей ценностью. Б. Гуманизм подразумевает ограничение свободного творчества человека.

Верны ли следующие суждения? А. В морали отражены оценки поведения человека с позиции добра и зла. Б. Действие морали не распространяется на экономику и политику.

«Относись к другим людям так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе», - один из принципов 1) Искусства 3) Права 2) Науки 4) Морали

Принцип: «Будь честным в любой ситуации», - относится к сфере 1) Права 3) Религии 2) Морали 4) Познания

Нормы оценки поведения человека, группы и общества в целом с позиции добра и зла находят отражение в 1) Деятельности 3) Морали 2) Познания 4) Права

Ответственность человека за свои деяния включается в понятие:
1) смелость 3) образованность 2) гуманизм 4) трудолюбие
Историческая эпоха, в которую гуманизм оформился как течение общественной мысли:
1) Античность 3) варварство 2) Реформация 4) Возрождение

Показателем гуманизма и справедливости общества является:
1) уровень экономического развития 2) уровень образования 3) уровень отношения к слабым и больным 4) уровень развития науки

Что является показателем человечности общества?
1) умение создавать выдающиеся произведения искусства 2) отношение к старым людям 3) соблюдение законов 4) знание норм морали

Главной ценностью гуманизм провозглашает:
1) природу 3) общество 2) человека 4) государство
Гуманные нормы поведения совпадают с нормами:
1) морали 3) права 2) закона 4) этикета

Верны ли следующие суждения?
А. В нравственных заповедях сама человеческая жизнь рассматривается как ценность. Б. В нравственных заповедях отражены общечеловеческие ценности.

Верны ли следующие суждения?
А. Пожилой человек отличается от других большим запасом знаний и опыта, как житейского, так и трудового. Б. Пожилой человек отличается от других возможностью заниматься собой, не задумываясь о других.

Верны ли суждения о гуманизме?
А. Гуманизм не только определённое отношение к миру, человеку, но и определённое правило поведения. Б. Гуманизм провозглашает своей главной ценностью человеческую жизнь.

Верны ли суждения о старшем поколении?
А. Старшее поколение – бесценный источник знаний и жизненного опыта. Б. Старшее поколение нуждается в помощи и защите.

Какие суждения указывают человеку на гуманные нормы поведения?
1) необходимость трудиться, а не жить за чужой счёт. 2) стремление скрыться от проблем за спинами своих товарищей. 3) выдвигать на первый план свои материальные проблемы. 4) воспитывать в себе скромность, тактичность, порядочность. 5) забыть о нравственных нормах для достижения цели.

Найти положения, характеризующие понятие «гуманизм»
1) человеколюбие 2) благо человека – критерий оценки справедливости 3) учение, возникшее в эпоху Возрождения 4) индивидуализм 5) отсутствие нравственных ценностей

Спасибо за правильные ответы!