Презентация - The 14 th of February

Цель посещения: временные затраты, соответствие структуры и применяемых методов поставленной цели и содержанию

The 14 th of February
The 2 nd grade

What do we do at the lessons?
Listen to Read строим вопросы - диалоги ---Make up questions---dialogues учим слова --- Learn words Переводим -----translate Делаем кластеры ----make up clusters Answer the questions Make up projects

Today we are going to work in pairs and groups.
Do you remember how we work in pairs?
1. 2. 3.

Self- evaluation cards
Деятельность activities.Умею I can.Не умею, еще делаю ошибки I can’t
1.Reading..
2. Listening to..
3. Making sentences..
4. Making questions..
5. Project -мини- проект..

Fill the words on the right train
Cat , swim, dog , horse, run , jump
.

критерии
1. произношение 2. четкость 3. интонация

Can you write sentences ?
1. a chimp/ fly / Can? 2. Can / A bird/ swim? 3. dance/ can/ a horse?

What is the topic? - pets What is the goal?
Научиться строить предложения и вопросы о питомце, составить мини- проект

What can we do first?
1. Повторить слова. 2. Вспомнить правила как составляются предложения и вопросы с глаголом Can/ Can’t 3.Составить мини- проект о питомце.

Revise the words
ex. 3 8a

Look and say.
A cat A dog A fish.Can Can’t.run
jump
swim

критерии
1. произношение 2. четкость 3. интонация

критерии
1. произношение 2. четкость 3. интонация

Let’s have a little rest!!

What is the topic? - pets What is the goal?
Научиться строить предложения и вопросы о питомце, составить мини- проект

Критерии проекта.
1 Оформление 2 произношение 3 предложений - 5

Criteria
1. correct sentences 2. correct pronunciation 3. good intonation

критерии
1. произношение 2. четкость 3. интонация

Home task
Составить загадку о питомце и ее выразительно прочитать.

Чему мы научились на уроке?
Какая была цель урока? Мы справились с задачами? Что мы вначале делали? Для чего? Как мы научились составлять мини- проект? Где было трудно? Удалось решить проблему?

Thank you for the lesson!!

Рефлексия-reflection
Что сегодня делали? Достигли ли мы цели? Как достигли? Что получилось? В чем были затруднения? Над чем надо работать? С кем вам понравилось работать в паре? Почему?

H/w
Мини- проект о своем питомце и Читать выразительно

What do you need to succeed?
Not less than 5 sentences No grammar mistakes Well pronunciation