Презентация - Разбор варианта ВПР история

Приготовиться к уроку
Тетрадь Ручка Учебник Дневник

Сегодня 3 марта. ЗДРАВСТВУЙТЕ!!!

Подготовка к ВПР по истории

Перечень событий (процессов):
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.

1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси
А.Б.В.Г
...

1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси
А.Б.В.Г
4.2.3.1

2. Прочитайте отрывок из исторического источника и определите о каком из данных процессов (событий) он относится. В ответ напишите букву, которой обозначено это событие (процесс) «Он уделял много внимания просвещению и переводу книг, созданию библиотек, строительству. При нём были возведены в Киеве Золотые ворота и главный храм города, поставленный в честь жёсткой сечи с печенегами» Ответ:
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

2. Прочитайте отрывок из исторического источника и определите о каком из данных процессов (событий) он относится. В ответ напишите букву, которой обозначено это событие (процесс) «Он уделял много внимания просвещению и переводу книг, созданию библиотек, строительству. При нём были возведены в Киеве Золотые ворота и главный храм города, поставленный в честь жёсткой сечи с печенегами» Ответ: Б
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

3. С каким из данных событий (процессов) связано слово «Русская Правда»? Запишите букву. которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «Русская Правда». Ответ:
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

3. С каким из данных событий (процессов) связано слово «Русская Правда»? Запишите букву. которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «Русская Правда». Ответ: Б
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

3. С каким из данных событий (процессов) связано слово «Русская Правда»? Запишите букву. которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «Русская Правда». Ответ: Б «Русская правда» – это …
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

3. С каким из данных событий (процессов) связано слово «Русская Правда»? Запишите букву. которой обозначено данное событие (процесс). Объясните смысл слова «Русская Правда». Ответ: Б «Русская правда» – это первый письменный свод законов Древнерусского государства.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания 4-7, рассматривая в каждом задании выбранное событие (процесс). Перед выполнением каждого из заданий 4-7 укажите букву, которой выбранное событие (процесс) обозначено в перечне. Указанные в заданиях 4-7 буквы должны быть одинаковыми.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

4. Выберите событие (процесс): укажите букву в перечне. Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом). Укажите любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса) Ответ запишите в таблицу.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси
Личности.Действия
1..
2..

4. А
Личности.Действия
1.Князь Олег.
2.Рюрик.

4. А
Личности.Действия
1.Князь Олег.Первый правитель Руси, Князь Олег в 882 г. объединил два крупнейших центра восточных славян – Киев и Новгород. Совершил много походов, в том числе на Царьград в 907 и в 911 гг. Расширил территорию государства.
2.Рюрик.Был призван в 862 году на княжение ильменскими словенами, родоначальник династии Рюриковичей, княжил в новгородских землях, после его смерти, преемником при его малолетнем сыне Игоре стал князь Олег.

4. Б
Личности.Действия
1.Ярослав Мудрый – великий киевский князь.
2. Илларион – митрополит Киевский и всея Руси.

4. Б
Личности.Действия
1.Ярослав Мудрый – великий киевский князь.Время правления- это период расцвета Древнерусского государства. Положил начало русскому письменному законодательству. Значительно расширил и укрепил границы Руси, прекратил набеги печенегов, укрепил международный авторитет Руси с помощью династических браков.
2. Илларион – митрополит Киевский и всея Руси.Первый митрополит русского происхождения, автор «Слова о Законе и Благодати», где он высказал идею о том, что Русь принимает на себя ответственность свято хранить православную веру.

5. Отметьте штриховкой на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие.

6. Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно с выбранным событием (процессом). Объясните, как указанный Вами объект (города, населённого пункта, реки или др.) связан с этим событием (процессом) Объект – … Я считаю, что (пишем название указанного объекта) связан с (пишем выбранное событие) тем, что …
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

6. Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно с выбранным событием (процессом). Объясните, как указанный Вами объект (города, населённого пункта, реки или др.) связан с этим событием (процессом) Объект – город Киев (А) Я считаю, что город Киев связан с образованием государства Русь тем, что в результате похода Олег а на Киев в 882 г. два государственных центра – Новгород и Киев – были объединены под единой княжеской властью. Это событие считается ключевым в процессе образования Древнерусского государства
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

6. Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно с выбранным событием (процессом). Объясните, как указанный Вами объект (города, населённого пункта, реки или др.) связан с этим событием (процессом) Объект – город Киев (Б) Я считаю, что город Киев связан с княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого тем, что Киев был столицей в годы его княжения.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси

7. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси
(Пишем название выбранного события) имело важное историческое значение. Оно …

7. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси
Образование Древнерусского государства имело важное историческое значение. Оно создавало благоприятные условия для развития земледелия, ремёсел, внешней торговли, способствовало формированию социальной структуры. Благодаря образованию государства начала формироваться древнерусская культура, складываться единая идеологическая система общества. Начала складываться единая древнерусская народность – основа трёх восточнославянских народов: русского, украинского и белорусского.

7. Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории.
А) Образование государства Русь Б) княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого В) Взятие крестоносцами Константинополя Г) Крещение Руси
Княжение Древнерусского князя Ярослава Мудрого имело важное историческое значение. Оно создавало благоприятные условия для развития земледелия, ремёсел, внешней торговли, способствовало формированию социальной структуры. Благодаря образованию государства начала формироваться древнерусская культура, складываться единая идеологическая система общества. Начала складываться единая древнерусская народность – основа трёх восточнославянских народов: русского, украинского и белорусского.

Рассмотрите изображения памятников культуры и выполните задание 8

8. Какие два из представленных изображений являются памятниками культуры России, а какие – памятниками культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих памятников культуры.
Памятники культуры России.Памятники культуры зарубежных стран
.

8. Какие два из представленных изображений являются памятниками культуры России, а какие – памятниками культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих памятников культуры.
Памятники культуры России.Памятники культуры зарубежных стран
1 2.3 4

9. Выберите один из четырёх памятников культуры и укажите название города, в котором этот памятник культуры находится.
Выбранный Вами памятник культуры:___ Город: ________________

9. Выберите один из четырёх памятников культуры и укажите название города, в котором этот памятник культуры находится.
Выбранный Вами памятник культуры: 1 Город: Новгород

9. Выберите один из четырёх памятников культуры и укажите название города, в котором этот памятник культуры находится.
Выбранный Вами памятник культуры: 2 Город: Киев

10. Назовите любое историческое событие (явление, процесс), произошедшее в Вашем регионе. Какое значение оно имело для Вашего региона, или населённого пункта, или страны в целом? 10. Назовите одного исторического деятеля, чья жизнь связана с вашим регионом или населенным пунктом, достижениями которого по праву могут гордиться граждане нашей страны. Чем известен этот исторический деятель, каков его вклад в развитие региона, или населенного пункта, или нашей страны, или мира в целом? 10. Укажите название одного любого памятника культуры, находящегося в Вашем регионе. Используя знания по истории своего региона, расскажите об этом памятнике. 10. История моего города в названиях улиц (название улицы – историческое событие).