Презентация - Окружающий мир разнообразие животных 2 класс

Окружающий мир Разнообразие животных 2 класс

РАЗНООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ

Растения
Животные

Выберите общие признаки растений и животных
Неживая природа
Дышат
Живая природа
Рождаются
Прыгают
Передвигаются
Питаются
Размножаются
Умирают
Растут

Отличительные признаки растений и животных
способ питания
Производят питание из воды и углекислого газа с помощью зелёных листьев на свету.
Питаются растениями, животными или тем и другим

Распределите животных по группам
Щука,
волк,
окунь,
аист,
муха,
снегирь,
лиса,
стрекоза,
змея,
лягушка.
птицы
звери
рыбы
насекомые

Назовите характерные особенности птиц, рыб, зверей и насекомых.
.Птицы.Рыбы.Звери.Насекомые
Где живут?.Небо.Вода.Вода, суша.Суша
Покров тела.Перья.Чешуя.Шерсть.
Как передви- гаются?.Летают.Плавают.Бегают, плавают.Летают, Прыгают, ползают

Назовите этих животных. Где они обитают? Количество ног? Как передвигаются? Покров тела?

Что вы выяснили про змею?
Тело змеи покрыто кожей с чешуйками, у неё нет ног, ползает по земле.
Кто ещё похож на змею и ведет такой же образ жизни?
Ящерицы, черепахи, крокодилы и змеи – все они , без ног или с ногами, ползают по земле – «пресмыкаются». Вот почему их назвали пресмыкающимися.

Что вы выяснили про лягушку?
Лягушка хорошо плавает, прыгает по земле, кожа у неё гладкая, влажная.
Кто похож на лягушку?
Лягушки, жабы, тритоны живут возле воды или во влажных местах. Но где бы они ни жили, все они рождаются в воде. Часть жизни эти животные проводят на земле, а часть – в воде. Поэтому их и назвали земноводными.

пресмыкающиеся
птицы
звери
Животные
рыбы
насекомые
земноводные

6
М
О
Е
К
Л
Ё
Д
Д
С
И
Е
М
Б
Ж
И
В
О
Т
Н
Ы
Е
К
Е
М
Ь
Ш
Л
О
Д
Ь
К
Б
Ь
А
Р
А
З

Назовите все группы животных

Домашнее задание
1-ая группа готовит проект по теме « Жизнь пресмыкающихся», 2-ая группа готовит проект по теме «Жизнь земноводных».