Презентация - Урок 4.. Столько же. Больше. Меньше.

Урок 4.
Столько же. Больше. Меньше.

Чтоб с математикой нам подружиться, Надо стараться и не лениться.

Математическая разминка.
Посчитайте, сколько в нашем классе стен, окон, дверей, парт, ламп.

Математическая разминка.
Найдите лишнюю фигуру.

Сколько квадратов? Положите на парту столько же карандашей.

. Пришли 4 мальчика. Всем ли мальчикам хватит карандашей? Почему? На сколько карандашей больше, чем мальчиков? О карандашах узнали еще 3 мальчика и примчались к нам. Сколько стало мальчиков? Хватит ли теперь карандашей всем мальчикам? Почему? На сколько карандашей стало меньше, чем мальчиков?

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Героев какой сказки вы видите? Рассуждаем так: домиков столько же, сколько… поросят столько же… Что можно сказать о количестве домиков и поросят? Какие слова нам помогали сравнивать? Сколько вы видите красных треугольников? Квадратов больше или меньше? Зачем провели линии? Рассмотрите круги и треугольники, сравните их, как это сделать? Рассмотрите и сравните матрёшек.

Работа в тетради.