Презентация - Педагогическая викторина «Своя игра»

Педагогическая викторина «СВОЯ ИГРА»
Методисты МОУ ДО ЦВР: Грачева М.Н., Плотникова Е.А., Якимова Е.А.

Правила игры
Играют три команды. Они выбирают, пользуясь приведенной таблицей, тему вопроса и его стоимость. Право ответа принадлежит команде, первой поднявшей табличку со своим названием. В случае верного ответа, команде засчитывается количество баллов, соответствующее стоимости вопроса. Если дан неверный ответ, то право ответа на этот вопрос переходит другой команде.

Сектор игры
Стоимость «вопроса» увеличена в 2 раза

Инновации.10.20.30.40.50.60
Программное обеспечение.10.20.30.40.50.60
Педагогика и технологии.10.20.30.40.50.60
«Крылатые» выражения Итоговый раунд.10.20.30.40.50.60

10
Инновации Сервис беспроводного взаимодействия для организации видеоконференций, вебинаров, чатов. Платформа позволяет общаться посредством видео/аудио связи

10
Инновации ZOOM

20
Инновации Именной документ, имеющий идентификационный номер, дающий право родителям или законным представителям оплачивать услуги обучения по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам

Инновации Сертификат ПФДО

Инновации Совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения и использования информации в интересах ее пользователей
30х2

Инновации ИКТ-технологии
30х2

40
Инновации Педагогическая технология, её стержнем является совместная деятельность педагога и обучающегося (исследовательская, познавательная, продуктивная) в процессе которой ребёнок познаёт окружающий мир и воплощает новые знания в реальные продукты

Инновации Метод проектов

Инновации Внешние ресурсы ПДО подразделяются на 4 группы: - материально-технические - управленческие - ресурсы взаимодействия в доп.обр. - ??? (назовите пропущенный вариант)

Инновации Технологические

60
Инновации Совокупность данных, организованных для получения достоверной информации в самых разных областях знаний и практической деятельности, организационно- упорядоченная совокупность документов и информационной инфраструктуры примерами которой являются: библиотека, электронная библиотека, архивы, фильмотеки, электронные базы данных, сеть Internet

60
Инновации Информационные ресурсы

10
Программное обеспечение
Продуманная программа изложения сюжетной схемы какого-либо мероприятия, по которой разворачивается действие, включающая список исполнительных лиц

10
Программное обеспечение
СЦЕНАРИЙ

20
Программное обеспечение
Подробное и полное изложение содержания и хода занятия, отражающее совместную деятельность педагога и обучающихся

20
Программное обеспечение
Конспект занятия

30
Программное обеспечение
Сбор, системный учёт, обработка, анализ информации по организации и результатам образовательного процесса для эффективного решения задач управления качеством образования

30
Программное обеспечение
Мониторинг

40
Программное обеспечение
1. Входной контроль; 2. Текущая аттестация; 3. ????????; 4. Итоговая аттестация.

40
Программное обеспечение
3. Промежуточная аттестация

50
Программное обеспечение
Краткая характеристика предмета, его значимости и педагогического обоснования дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

50
Программное обеспечение
Пояснительная записка

60х2
Программное обеспечение
Локальный, нормативно-финансовый документ, регламентирующий деятельность педагогического работника

60х2
Программное обеспечение
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

10
Педагогика и технологии
Тип обучения, основанный на образовательном взаимодействии удалённых друг от друга педагогов и обучающихся, реализуемый с помощью телекоммуникационных технологий и ресурсов сети интернет

10
Педагогика и технологии
Дистанционное обучение

20х2
Педагогика и технологии
Программа образовательной траектории деятельности обучающегося, составленная на основе его интересов и образовательного запроса, обеспечивающая условия для раскрытия и развития всех способностей и дарований обучающихся с целью их последующей самореализации

20х2
Педагогика и технологии
ИОМ (индивидуальный образовательный маршрут)

30
Педагогика и технологии
Непрерывный процесс качественного, самостоятельного, целенаправленного раскрытия педагогом своих потенциальных возможностей и способностей, позволяющих наиболее эффективно осуществлять различные виды профессиональной деятельности

30
Педагогика и технологии
Профессиональное саморазвитие, самообразование

40
Педагогика и технологии
Глубокое погружение ребёнка с ОВЗ в адаптированную образовательную среду с остальными сверстниками и оказание ему поддерживающих услуг

40
Педагогика и технологии
Инклюзия

50
Педагогика и технологии
Особая разовая форма учебного занятия, которая основана на передаче знаний и умений, практического опыта обучения и воспитания, центральным звеном которого является демонстрация оригинальных методов и приёмов освоения определённого содержания занятия

50
Педагогика и технологии
Мастер-класс

60
Педагогика и технологии
Совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной профессиональной деятельности педагогического работника

60
Педагогика и технологии
Компетенция

10
«Крылатые» выражения
«У всех трудящихся два выходных дня в неделю. Мы, цари, работаем без выходных»

10
«Крылатые» выражения
х/ф «Иван Васильевич меняет профессию»

20
«Крылатые» выражения
«У меня один знакомый, тоже учёный… - у него три класса образования, так он десятку за полчаса так нарисует, не отличить от настоящей!!!»

20
«Крылатые» выражения
х/ф «Джентльмены удачи»

30
«Крылатые» выражения
«Дети, помните: вы – хозяева лагеря. Вы! А от вас что требуется, друзья мои? - Дис – цип – ли – на!!!»

30
«Крылатые» выражения
х/ф «Добро пожаловать, или посторонним вход воспрещен!»

40х2
«Крылатые» выражения
«- Знания у нас дают бесплатно - А много дают? - На жизнь хватает! - Тогда я учусь!»

40х2
«Крылатые» выражения
х/ф «Большая перемена»

50
«Крылатые» выражения
«- Если Вы ещё раз посмотрите в чужую тетрадь, получите 2! - А Вы думаете, я так больше получу?»

50
«Крылатые» выражения
х/ф «Весна на Заречной улице»

60
«Крылатые» выражения
«Как известно, труд облагораживает человека. Лично я хожу на службу только потому, что она меня облагораживает»

60
«Крылатые» выражения
х/ф «Служебный роман»

Итоговый раунд
1. Команды делают ставки 2. Ведущий зачитывает задание 3. После минуты обсуждения команды записывают свой ответ на бланке Побеждает команда, набравшая большее количество баллов

Итоговый раунд
По поручению Полтавского Губернского отдела народного образования и науки, автор создал трудовую колонию для несовершеннолетних правонарушителей в селе Ковалёвка. В 1921 году колонии было присвоено имя Максима Горького. Позже о попытке создания воспитательной системы на примере колонии была написана данная повесть. Назовите полное название повести и имя её автора?

Итоговый раунд
«Педагогическая поэма», автор - А.С. Макаренко

СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!