Презентация - Использование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУ

Использование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУИспользование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУ






Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Использование нестандартного оборудования на занятиях и праздниках по физической культуре в ДОУ
Автор: М.И.Корзенёва

Слайд 2

Растить детей здоровыми, сильными- задача каждого дошкольного учреждения. И в наш современный век особенно актуальными задачами являются привитие детям интереса к физической культуре и спорту, а также обучение их доступным двигательным умениям и навыкам. Не секрет, что большую часть времени дети проводят в статическом положении: у телевизоров, компьютеров, за столом. Поэтому в детском саду стараемся повысить двигательную активность детей с целью формирования культуры движений, систематизации образовательных, оздоровительных и воспитательных задач, которые бы обеспечили физическое развитие, функциональное совершенствование организма и для укрепления здоровья детей. В целях развития и поддержания интереса к занятиям я забочусь о подборе физкультурного оборудования. Одним из средств решения поставленных задач является использование на физкультурных занятиях, праздниках и развлечениях нестандартного оборудования.

Слайд 3

Сформировать у детей потребность в ежедневных физических упражнениях и повысить функциональные возможность детского организма.
Цель:

Слайд 4

Содействовать естественному формированию основных движений у детей. Создавать благоприятные двигательно- игровые условия для самопроизвольной реализации детьми их естественного двигательного потенциала. Развивать творчество и инициативу, добиваясь выразительного и вариативного выполнения движений, при этом проявлять личные вкусы в выборе физических упражнений.
Задачи:

Слайд 5

В основном оно изготавливается из подручного материала: пенопласта, крышек от бутылок, фломастеров, остатков линолеума, поролона, клейкой бумаги, цветного скотча, капсул от киндер-сюрпризов и т.д. Сделанные пособия являются многофункциональными. Они используются в общеразвивающих упражнениях, в основных движениях, соревнованиях, на праздниках и развлечениях.
Из чего можно изготовить нетрадиционное оборудование?

Слайд 6

Использование нестандартного оборудования в разных видах двигательной деятельности:

Слайд 7

«Снежинки»
Применяются для ОРУ; прикреплены к использованным фломастерам

Слайд 8

Капсулы от киндер-сюрпризов, крышки от бутылок
Применяются для развития мелкой моторики ; используются в аттракционах: «Кто быстрее соберёт?», «Чья команда быстрее?», «Собери зерно», а также для профилактики плоскостопия (дети садятся вокруг обруча, опираясь о руки или локти, и пальцами ног собирают предметы).

Слайд 9

«Цветочки»
Применяются для развития ориентировки в пространстве, сенсорного развития, для профилактики плоскостопия; лепестки цветков сшиты из клеёнки, внутри поролон; используются в играх «Собери цветок», «Найди свой цветок», «Пройди по лепесткам цветка».

Слайд 10

«Шишки»
Применяются для развития мелкой моторики, для ориентировки в пространстве, для профилактики плоскостопия; используются в играх и аттракционах «У медведя во бору», «Чья команда быстрее соберёт шишки»; для профилактики плоскостопия кладу в ящик, накрываю тканью и дети ходят по ним.

Слайд 11

«Листочки»
Применяются для ОРУ; для игр «Собери в букет», «Найди свой цвет», «Найди себе пару»; выполнены из картона, обклеены скотчем; прикреплены к использованным фломастерам.

Слайд 12

«Колпачки»
Применяются для профилактики нарушений осанки, в игре «Колпачок», «Кто быстрее к своему колпачку?»; выполнены из картона, обклеены обёрточной бумагой.

Слайд 13

«Кочки»
Используются для профилактики плоскостопия; наполнены пробками от бутылок, мелкими камушками, крупой и поролоном, обшиты искусственной кожей.

Слайд 14

«Махнушки» (султанчики)
Используются для ОРУ, для выполнения на праздниках; выполнены из гофрированной бумаги.

Слайд 15

«Мешочки для метания»
Используются для развития силы рук, профилактики нарушений осанки, для ОРУ, для метания в даль, в горизонтальную и вертикальную цель; сшиты из искусственной кожи; наполнены крупой по 150-200 гр.

Слайд 16

«Дорожка со следами»
Используется для ползания и координации движений; сшита из клеёнки, в «следочки» для коленей и ладоней вставлен поролон.

Слайд 17

«Ленточки»
Используются для ОРУ, на праздниках, в игре «Хвостики», «Ловишки с лентами»; сшиты из атласной ленты.

Слайд 18

«Гимнастическая лента»
Используется для развития координационных способностей, для выступлений на праздниках и развлечениях; лента атласная, прикреплена к палочке.

Слайд 19

«Мягкие мячи»
Используются для профилактики нарушений осанки, для развития координационных способностей, для оббегания и перешагивания; сшиты из кожи, наполнены поролоновой крошкой.

Слайд 20

«Ладонь»
Используется на празднике или для подведения итога на занятиях; выполнена из картона, обклеена цветным скотчем или цветной клейкой бумагой; прикреплена на палочке.

Слайд 21

«Шнуры гимнастические»
Применяются для ОРУ, для аттракционов и игр «Чья дорожка длиннее», «Перепрыгни через ручейки»; сделаны из верёвки.

Слайд 22

«Гимнастические палочки»
Применяются для профилактики плоскостопия; выполнены из дерева, очень тщательно обработаны.

Слайд 23