Презентация - Дикие животные наших лесов

Непосредственно-образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста по теме: «Дикие животные наших лесов»
Учитель-логопед Шарыпина И.В.

Тема. Дикие животные наших лесов. Цели. Образовательные: Обогатить словарный запас по теме. Расширить представление о том, какое поведение опасно Научить образовывать формы ед. и мн. числа существительных Формировать навыки связного высказывания Учить выделять первый звук в слове..   Коррекционные: Развивать зрительную память Развивать общую и мелкую моторику Активизировать мыслительную деятельность Развивать фонематический слух Воспитательные: Научить соблюдать меры предосторожности.  

Дикие животные наших лесов
Оборудование Картинки с изображением животных презентация «Кто, где живет» Мультфильм «Колобок» Кукла- колобок

Дикие животные наших лесов
Орг .момент: Логопед : К нам в гости пришел Колобок. . Сегодня мы с Колобком отправимся гулять в лес. Он принес в подарок мультфильм про себя. Колобок очень хочет знать, сумеете ли вы назвать диких животных, живущих в наших лесах? Дети называют.

Дикие животные наших лесов
Давайте посмотрим мультфильм «Колобок». Просмотр мультфильма. Логопед: Правильно ли поступил Колобок, уйдя из дома? Дети: Нет. Надо спрашивать разрешения взрослых. Не уходить с незнакомыми людьми. Не открывать дверь незнакомым людям. Логопед: Кому помог Колобок? Дети: Пчеле. Логопед: Кого встретил Колобок? Дети: Зайца, ежа, лису, медведя. Логопед: Назовите первый звук в этих словах. Дети: з, й, л’, м’ Логопед: Что хотела сделать лиса? Дети: Съесть Колобка. Логопед : Кто ему помог ? Дети : Пчела Логопед: Животных в лесу много. Давай поиграем в игру «Один- много» Игра с мячом заяц - зайцы Медведь –медведи Волк –волки Лиса –лисы .

Дикие животные наших лесов
Логопед: Давайте сделаем звуковой анализ слова ВОЛК. Дети: первый звук (В) – согласный, твёрдый, звонкий; второй звук (О) – гласный; третий звук (Л) - согласный, твёрдый, звонкий; четвертый звук (К) – согласный, твёрдый, глухой;

Дикие животные наших лесов
Логопед: А сейчас поиграем в игру ,,Зверята здороваются.” Пальчиковая игра: Поздоровались волчата - ладони соединены между собой, большие пальцы ударяют друг друга Поздоровались лисята – указательные пальцы стучат Поздоровались ежата – средние пальцы стучат Поздоровались медвежата – безымянные пальцы стучат Поздоровались зайчата – мизинцы стучат Подружились - сцепляют пальцы обеих рук.

Дикие животные наших лесов
Логопед: Давайте вспомним, кто где живёт? (презентация) Дети: Медведь живет в берлоге. Лиса – в норе. Волк – в логове. Белка – в дупле.

Дикие животные наших лесов

ИТОГ
Логопед: Давайте вспомним, о каких животных мы сегодня говорили? Можно ли одному уходить из дома? Ответы детей.