Презентация - Доклад «Использование интернет - ресурсов в современном образовательном процессе»

 
ОГОБУ СПО «Ульяновское училище культуры (техникум)» г.Ульяновск, 2014г.
Доклад на тему: Использование интернет - ресурсов в современном образовательном процессе  
Методист ОГОБУ СПО «Ульяновское училище культуры (техникум)» Гиль Анна Сергеевна    

В условиях активного внедрения современных информационных технологий актуальной потребностью является формирование ИКТ - компетенции всех педагогических работников.
На современном этапе наблюдается всестороннее массовое внедрение информационных технологий во все сферы образования.
Появление информационно-коммуникационных технологий не могло не повлиять на изменение стратегии управления образовательным учреждением.

Социальные сети выступают средством обучения и взаимодействия участников образовательного процесса.
Принципы социальной сети:
Преимущества социальных сетей в качестве учебной площадки:
Идентификация Присутствие на сайте Отношения Общение Группы Репутация Обмен
Привычная среда Имя Создание сетевого учебного контента Форум Блог или электронная тетрадь Лента друзей Удобен для проекта Удобен для портфолио

Проблемы, связанные с использованием социальной сети в образовательном процессе:
Отсутствие сетевого этикета участников Невысокий уровень мотивации и ИКТ-компетенций преподавателей Высокая степень трудозатрат Отсутствие открытого доступа к социальным сетям

Новые тренды в образовательном процессе:
Блог - это web - сайт, главное содержимое которого — регулярно публикуемые записи (посты).
Вебинар - это проведение он-лайн занятий, конференций или презентаций с использованием сети Интернет в режиме реального времени. 

Преимущества использования блога в учебном процессе:
- обучение не зависит от времени и места - активность - взаимодействие - выражение мыслей в письменной форме - неформальность общения - обсуждение - возможность встраивать мультимедию - не требует денежных затрат

Использование вебинаров в процессе образовательной деятельности
ВЕБИНАР
для людей с ограниченными возможностями
получение новых знаний, опыта, освоение новых методов обучения
проведение онлайн занятий, конференций, презентаций
сотрудничесвто с зарубежными ВУЗами

Использование в учебном процессе социальных сетевых сервисов:
Web 1.0
Web 2.0
Ограниченная целевая аудитория Электронная почта Чаты Форумы Гостевые книги Хранилище разноплановой информации
Учет сетевых взаимодействий Привлечение пользователей Многократная выверка контента Проектирование систем

Виды социальных сетевых сервисов:
Wikipedia
Google
Веб-сайт, структуру и содержимое которого пользователи могут самостоятельно изменять с помощью инструментов, предоставляемых самим сайтом
Персональный и совместный поиск Широта возможностей поиска

Крупнейшие социальные сети:
В контакте
Мой круг
Публикация видео, аудиозаписей Неограниченное количество фото Организация встреч и групп по интересам
Общение (чат) Богатые возможности по взаимодействию с другими людьми Высокий технический арсенал
Одноклассники.ru
Для профессионального общения Позволяет предлагать услуги
Facebook
Крупнейшая социальная сеть
Twitter
Объединяет группы сообщений по теме Использует собственный сервис сокращения ссылок

- @mail.ru - Liveinternet -Живой журнал, ЖЖ (LiveJournal, LJ) -YouTube  
Популярные сервисы блогов в России:

Основные географические сервисы интернета:
GoogleEarth
Панорамио
Позволяет в разных масштабах изучать поверхность Земли по данным спутниковых снимков
Скетчуп
Позволяет помечать свои фотографии и привязывать их к картам
WikiMapia
Возможность построения архитектурных объектов 3D
Описание географических объектов всей планеты Земля

Использование технологии веб-портфолио в образовательном процессе:
Веб-портфолио – это комбинация возможностей технологии портфолио и социальной сети
Социальная сеть: 4portfolio.ru
Закладки: профиль, материалы для портфолио, портфолио, сообщества Веб-портфолио могут вести и преподаватели и обучающиеся Портфолио достижений Тематические разделы Форум

Использование социальных сетей в учебно-воспитательном процессе способствует решению таких задач, как:
Организация клубной деятельности (объединение) Оперативный обмен информацией Повышение мотивации к учебной деятельности Развитие творческих способностей Развитие познавательного интереса Связь педагога и родителей Обсуждение и создание проектов Непосредственное участие в образовательном процессе

БОРЬБА С НОВЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ, а есть ли смысл?

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!