Презентация - Обобщающий урок по разделу «Лексика»

ТЕМА УРОКА:
"НЕ МЕД, А КО ВСЕМУ ЛИПНУТ"

Цели урока:
1. Повторить и закрепить знания учащихся по лексике (о лексическом значении слова, синонимах, антонимах, омонимах).
2. Совершенствовать навыки работы с различными видами словарей.
3. Развитие навыков связной устной и письменной речи.
4. Воспитание любви к природе, к книге, слову.

Ответьте на вопросы:
1. Что образуют все слова русского языка?
Словарный состав или лексику
2. Как называется раздел науки о языке, изучающий его словарный состав?
Лексикология
3. Для чего служат слова?
Для обозначения предметов, признаков, действий и т.д.

Ребята, как вы думаете, сколько нужно слов человеку, чтобы его понимали другие люди, чтобы было интересно с ним общаться? Словарный запас современного образованного человека должен составлять, по мнению учёных, от 20 тысяч до 24 тысяч слов. Но чаще всего бывает у нас так, как в стихотворении А. Барто Заранее, заранее всё было решено: У школьников собрание, потом у них кино. Домой придёт мой старший брат, Он мне расскажет всё подряд, Он объяснит мне, что к чему, А я большая! Я пойму. И вот он начал свой рассказ: - Они ползут, а он им – раз! А тут как раз она ползла. А он как даст ему со зла! Они ей – раз! Она им – раз! Но тут как раз её он спас, Он был с ней заодно… Ух, сильное кино! Нет, видно, я ещё мала: Я ничего не поняла!

Что такое синонимы?
Перепишите синонимы в порядке усиления действия
1.Бояться, опасаться, трусить, робеть, трепетать.
3. Шептать, кричать, сказать, воскликнуть
2. Восхищаться, хвалить, превозносить, одобрять
4. Изумительный, хороший, превосходный, прекрасный

коротко ли
Эх, Иван-Царевич, - говорит старичок, зачем же ты лягушечью кожу спалил? Не ты ее надел, не тебе ее (
Назвать антонимичные пары:
Долго ли, (
) ехали – увидели яблоньку.
Много ли, (
мало ли
) проехали – вдруг небо потем- нело, ветер завыл, земля загудела.
Долго ли шел, (
коротко ли
), близко ли,(
далеко ли
) –
скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
снимать
) было!
Зачем ко мне пожаловал, добрый молодец? Волей или ( )?
неволей

Прочитайте стихотворение.
Сколько значений у слова ключ? С каждым из них составьте свое предложение.
Много разных есть ключей: Ключ-родник среди камней, Ключ скрипичный,завитой, И обычный ключ дверной.

Обо всем
Пять рабочих ставят дом, Ставит опыт агроном. (он растит такую рожь- с головой в нее уйдешь.) Ставит счетчики монтер, Ставит фильмы режиссер. (снял он сказку «Колобок», чтобы ты увидеть мог!)
Мама ставит пироги (подойди и помоги.) А диагноз ставит врач: «Просто насморк. Спи, не плачь!» Если кончился рассказ, Ставить точку в самый раз.
Выбрать из текста стихотворения словосочетания глагол + существительное. Указать в каком значении употреблен глагол «ставить» в каждом из словосочетаний.

Найти слова с переносным значением
Усталое солнце по небу гуляет. Ленивая туча над лесом скучает. На сонной березе щебечут синицы. Спит ветер игривый средь поля пшеницы. В саду горит костер рябины красной, Но никого не может он согреть. Не обгорят рябиновые кисти, От желтизны не пропадет трава.

… Много слов на земле… Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести. Но словам все слова в языке у нас есть: Слава, Родина, Верность и Честь. Повторять их не смею на каждом шагу,- Как знамена в чехле, их в душе берегу. В. Шефнер

Терминологический диктант
Словарный запас языка Раздел лингвистики, изучающий лексику. Слова, имеющие одно лексическое значение Слова, имеющие несколько лексических значений Слова с переносным значением Слова, одинаковые по звучанию, но разные по написанию Слова одной части речи одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению Слова, которые совпадают в своем звучании только в некоторых грамматических формах. Слова, обозначающие одно и то же, но с разными оттенками значений Слова, противоположные по значению

Домашнее задание:
Выписать из художественного произведения шесть предложений с антонимами, синонимами, омонимами.

Спасибо за урок!