Презентация - Неделя физики

Неделя физики 15.02.2016 г. – 19.02.2016 г. гимназия №9
Подготовила : Прозоровская А. М., учитель физики

Цель воспитательного мероприятия:
Цель: Усилить мотивацию и познавательный интерес и активность учащихся к изучению физики. Развивать творческие способности. Учить применять полученные знания в новой ситуации, воспитывать коммуникативные способности учащихся. Задачи: Активизировать познавательную деятельность учащихся посредством внеклассной деятельности. Продолжать формирование логического мышления у учащихся.

Физика – наука любить и понимать природу.
Слово «физика» произошло от греческого слова «phуsis». Так ее назвал древнегреческий ученый Аристотель. Что значит – «природа». Она изучает простейшие и вместе с тем сложнейшие свойства окружающего нас мира.

«Физика нужна! Физика важна! Без неё не сделать нам ни шагу! Как из берёзы получить бумагу? Как мобильный телефон превратить в магнитофон? Как получить незатухающий костёр? Как сделать умный полотёр? Как увидеть микромир? Как создать нам новый мир? И параллельные миры заполучить? Как заглянуть в другие времена? Как в невесомости взрастить нам семена? Ответ один: тут физика нужна! Учи её, и станешь умным ты, Достигнешь с ней карьерной высоты!

МЕХАНИКА
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА
ТЕРМОДИНАМИКА

Конкурс №1 Разминка

Конкурс №2«Найди лишнее».
1.Физические величины: давление, длина, сила, масса, вода, частота, напряжение 2.Физические явления: кипение, плавление, движение, молния, гром, ток, формула, закон, охлаждение, нагревание. 3.Физический прибор: амперметр, вольтметр, спидометр, барометр, термометр, динамометр, весы, масса.

Конкурс №3«Всё физическое»
Выбирай из списка только всё физическое: 1. Запотевание стекол очков 2. плавление парафина 3. гром, гроза, молния 4.превращение воды в пар 5. переваривание пищи в желудке. 6. падение камня 7. шелестит листва 8. скисание молока 9. реакция окисления 10. кипение воды

Конкурс №4 «Объясни опыт»

Конкурс №5 «Пантомима»

Конкурс №6 «Что это»

Конкурс №7 Загадки

Конкурс №8 «Составить слово»
Ряд + о = Алмаз + п = Динар + а = Марк + е = Изба + с = Катер + г = Статор + е = Горн + а = Алиса – а = Астра + с = Кузов – о = Метро + е = Томат – т = Блок + а = Балкон – н = Табор + а = Нуклон – н = Лапа + м =

Как утверждали индейские мудрецы: «Не ищите чудес, их нет. Ищите знание – оно есть. И всё, что люди зовут чудесами, - та или иная степень знания».

«Этот большой мир существует независимо от нас, людей, и стоит пред нами как огромная вечная загадка, доступная, однако, по крайней мере, отчасти, нашему восприятию и нашему разуму».
Великий А.Эйнштейн:

http://festival.1september.ru http://class-fizika.narod.ru http://physmatica.narod.ru http://www.alsak.ru http://allforchildren.ru
Посети сайты:

Изучения физики!
Успехов вам на пути