Презентация - Захар Прилепин «Дочка»

Литература постмодернизма
Презентация по рассказу Захара Прилепина "Дочка"

Автор : О.Ю.Фурсова , учитель русского языка и литературы МОУ"Лицей № 17" г.Березовский

Цель презентации:
представить облик писателя-героя нашего времени; организовать деятельность учащихся на уроках при изучении рассказа Захара Прилепина "Дочка" ; способствовать целостному восприятию произведения, стиля автора, систематизации знаний, развитию творческого мышления.

Вопрос :Как вы думаете , есть ли в "нашей" современной литературе "большие" писатели ?
Знаток :Мы уже несколько лет ноем, что с русской литературой что-то не то, а у нас, между тем, откуда ни возьмись, появился большой русский писатель — Захар Прилепин.(Александр Гаврилов)

Вообще, я думать не люблю. Захар Прилепин

Точка зрения :Захар Прилепин, пожалуй, один из самых модных патриотических писателей.
Знаток :Его судьба – удивительна и непредсказуема: он родился в деревне, участвовал в боевых действиях в Чечне, работал вышибалой, грузчиком и разнорабочим и даже был членом запрещенной партии… А сегодня Прилепин – медийное лицо, успешный писатель, постоянный гость телешоу и протестных акций, колумнист восьми популярных изданий. И отец четырех детей!

С форума :
Prekrasna · 2013-06-01 22:57:08   Слышала об этом современном писателе, но не читала. А кого вы относите к современной мужской прозе? Кроме Пелевина и Гришковца на ум больше никто не приходит... ответить ответить

Точка зрения :Захар Прилепин возглавил новый реализм, литературное течение, получившее в последнее десятилетие широкое распространение Как вы думаете , это отвечает запросу времени ?
Знаток :Новый реализм возник как запрос читающей публики на правдивое, не искаженное гламуром и фэнтэзи, повествование. Главными героями новореалистов стали простые люди, страдающие, ищущие, не находящие себе места в жизни.

Факт : Прилепин публикуется с 2003 года, его романы неоднократно переиздаются в различных издательствах , что доказывает интерес к его творчеству у широкой публики.
Автор книг «Патологии» (2005), «Санькя» (2006), «Грех» (2007), «Ботинки, полные горячей водкой: пацанские рассказы» (2008), «Я пришел из России» (2008), «Это касается лично меня» (2009), «Леонид Леонов: игра его была огромна» (2010), «Черная обезьяна» (2011), «Восьмерка» (2011). Лауреат многочисленных премий, в том числе «Национальный бестселлер», «Русский букер», «Ясная поляна», «Солдат Империи» и Всекитайской международной литературной премии «Лучший зарубежный роман года» за роман «Санькя».

Среди его любимых высказываний – цитата из Льва Николаевича Толстого: «Умрешь – и все узнаешь; или перестанешь спрашивать».

С форума :
Schneelilly · 2013-06-02 16:58:35   название одно заинтриговало... ответить

С форума :
В книжке всё сплошь «я-рассказы», от первого лица. Не узнать, конечно, насколько что придумано, а что – документалистика и честная фиксация, но впечатление производит такое: окно в молодую мужскую жизнь. Пацанские рассказы, как написано в аннотации, так и есть. Вопрос : А вы что об этом думаете ? Итак , ближе к тесту !

Обсудим рассказ "Дочка"
"Моя дочка имеет право не слушаться, не уметь, не соглашаться, не понять, не ответить, не захотеть, не расхотеть, не досидеть до конца, не придти к началу. И еще сорок тысяч «не». Я, конечно, нахмурю брови, но внутри буду ликовать так сильно, что нахмуренные брови вдруг отразятся в углах губ, которые поползут вверх от счастья и восхищения." Задание : Прокомментируйте , о ком идет речь в данном фрагменте рассказа .

Что вы об этом думаете ?
Точка зрения : …женщина у Прилепина принадлежит к другой “породе”, чем мужчина, она вызывает умиление и нежность по той же причине, что и щенки. При этом прилепинские нежности всегда предполагают иерархичность отношений: мужчина — отец, женщина — дочка, которой все прощается любящим отцом.

Что вы об этом думаете ? Прокомментируйте , опираясь на текст.
Точно о прилепинском изображении женщин написала Варвара Бабицкая: “К ней с обычной человеческой меркой подходить не стоит, потому что женщина — не вполне человек: она всегда отчасти родина, а прочие ее части, сколь бы подробно иной раз ни описывал их автор, индивидуальности лишены. <...> Эта философия боготворит инстинкт, по умолчанию полагая: инстинкт сам по себе так ценен, что не подлежит этическому или рациональному осмыслению”.

Определимся с позицией ( рассказчика , автора, читателя ) ?
«Сначала, в трудные дни, я предлагал своей любимой делить каждую вину пополам. Она пожимала плечами. Поэтому я делил, а она так жила. Потом придумал другое. Сейчас наберу воздуха и скажу. Чтобы мужчина остался мужчиной и не превратился в постыдного мужика, он должен прощать женщине все. Чтобы женщина осталась женщиной и не превратилась в печальную бабу, она не вправе простить хоть что-нибудь, любую вину. Все, воздух кончился. Он – все, говорю, а она – ничего. Как же выжить теперь, если сам придумал про это».

Если судить в общем и целом, то не могу сказать, что мне понравилось, хотя Прилепина я люблю особенной и нежной любовью. Рассказы его (действительно пацанские и брутальные, про пацанов, как говорится, за жизнь) понравились через один. Есть очень хорошие, есть откровенно плохие, есть ни о чем. Есть пронзительные моменты, есть те, которые читать не хочется. Но. Я просто преклоняюсь перед Захаром за его последний рассказ "Дочка". Он перечеркнул все предыдущие так себе истории. Пронзительно и глубоко.
С форума (мужская точка зрения ):

С форума (женская точка зрения):
Стоит признать, что он очень художественно и с легкостью пишет о семье, любви, отношениях мужчины и женщины. В эссе «Дочка» Захар предлагает «относиться к своей женщине как к дочери и прощать ей всё, любую вину — в то время как женщина не должна прощать мужчине ничего, ни одного малейшего греха». По его мнению, это должно дисциплинировать мужчин и успокаивать женщин. Продолжая тему этого эссе, в 2010 году Захар дал интервью, где сказал, что: «Любовь — это не дар. Любовь — это труд» — и чтобы сохранить ее , нужно руководствоваться тремя элементарными принципами: терпением, смирением и последовательностью». Такой вот красивый мужчина Захар Прилепин.

Обсуждение творчества Захара Прилепина на его официальном сайте :
http://www.zaharprilepin.ru/ru/otzyvy/

УУД
Познавательные: -понимание проблемы; -выдвижение гипотезы (формулировка тезиса) и обоснование; -установление причинно-следственных связей, построение логической цепи рассуждения, доказательства; -умение проводить, анализ, выбирать критерии для сравнения, классификации объектов; -умение находить примеры, подтверждающие заявленный тезис; -выведение следствий

Коммуникативные: -понимание вопроса задания; -владение монологической письменной речью; -умение отвечать на поставленные вопросы; -умение полно и ясно выражать свои мысли.

Регулятивные: -понимание того, что доказывается; -умение удерживать собственную мысль;

Личностные : -умение выражать свое отношение к поставленной проблеме; -понимание значимости приобретенных знаний и умений и использование их в учебной деятельности; -умение понимать нравственные идеи текста.