Презентация - Ученическая производственная бригада имени Анатолия Мерзлова

Производственная Ученическая бригада имени Анатолия Мерзлова.
МБОУ СОШ №6 пос. Комсомолец

За ученической производственной бригадой имени Анатолия Мерзлова закреплены 10,49 га пашни, где учащиеся 10-11 классов овладевают техникой и технологией возделывания различных культур, осуществляя севооборот, овладевают знаниями и навыками опытнической работы, бухгалтерского учета, коммерческой деятельностью. Некоторые выпускники, овладевшие профессиями тракториста, комбайнера, слесаря, токаря, шофера, остаются работать на земле в родном поселке.

формирование активной жизненной позиции обучающихся, способной ориентироваться в современных социально - экономических условиях путём совершенствования знаний и умений в сфере сельскохозяйственного производства.
Цель деятельности трудового объединения:

- привлечение учащихся к производительному труду, основанному на личной и общественной мотивации; - повышение эффективности системы трудового воспитания и профориентационной подготовки учащихся; - совершенствование вариативных моделей структурных формирований ученических производственных объединений в условиях современных социально - экономических отношений; - развитие и совершенствование профессиональных умений и навыков по сельскохозяйственным направлениям производства; - овладение основами экономических знаний.
Задачи ученической производственной бригады:

2. Организация и содержание деятельности ученической производственной бригады. 2.1. Деятельность бригады осуществляется на основании следующих нормативно - правовых документов: - Федеральный закон « Об образовании»; - Типовое положение об общеобразовательном учреждении; - Земельный кодекс РФ; - нормативные документы Министерства образования и науки, экономики, сельского хозяйства, Федеральной налоговой службы РФ; - нормативные документы министерств образования и сельского хозяйства Ставропольского края; - Устав образовательного учреждения. 2.2. Содержание работы бригады определяется задачами воспитания, профессионального обучения, профессиональной ориентации обучающихся, а также производственной специализацией природно - экономической зоны и традициями данного района. 2.3. Основные направления деятельности бригады: - сельскохозяйственные работы; - опытническая работа; - практические навыки владения сельскохозяйственной техникой и технологиями производств; - владение основами экономических знаний и менеджмента.

2.4. Члены бригады, которые осваивают сельскохозяйственные профессии по выбранным специальностям, проходят производственную практику в ученической производственной бригаде. При прохождении практики по специальности тракторист-машинист учащиеся работают на сельскохозяйственных машинах не более четырёх часов в день под руководством специалистов, ответственных за производственную практику, при условии соблюдения правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм. В период летних каникул юноши, достигшие 16-летнего возраста и прошедшие производственную практику, могут работать в бригаде трактористами в соответствии с вышеуказанными требованиями. 2.5. Формы хозяйствования в ученической производственной бригаде: - образовательное учреждение является собственником земли и средств производства. Работа ученической производственной бригады строится с учётом необходимости выполнения сельхозработ.

Структура производственной ученической бригады

4.1. Функции руководителя образовательного учреждения по организации работы УПБ: - назначает приказом по образовательному учреждению руководителя ученической производственной бригады; - руководит общим собранием производственной ученической бригады; - осуществляет представительство УПБ во внешней социально - экономической среде; - несёт ответственность за научно-обоснованную, педагогически оправданную постановку работы в бригаде; - несёт личную ответственность за соблюдение правил техники безопасности и производственной санитарии в УПБ; 4.2. Функции руководителя ученической производственной бригады: - отвечает за весь учебно-производственный процесс в бригаде, материально - техническое обеспечение; - организует агротехническую, экономическую учёбу, занятия по технике безопасности с членами бригады; - возглавляет рабочую группу по разработке бизнес - плана и его выполнению (участвуют бригадир и звеньевые); - следит за соблюдением режима труда и отдыха, санитарно-гигиенических условий труда и быта школьников; - обеспечивает соблюдение обучающимися правил техники безопасности; - выполняет экспертно - консультативную функцию.
4. Руководство деятельностью производственной ученической бригады.

4.3. Функции общего собрания (проводится не менее двух раз в год): - избирает бригадира, его заместителя и звеньевых, которые входят в совет бригады; - обсуждает и утверждает основные направления деятельности и план работы УПБ; - рассматривает вопросы дисциплины членов бригады; - анализирует итоги работы ученической производственной бригады за год; 4.4. Функции совета бригады (собирается один раз в месяц): - формирует структуру, полномочия и персональную ответственность членов совета ученической производственной бригады за порученный участок работы; планирует работу бригады, разрабатывает бизнес - план; 4.5. Функции бригадира и его заместителя: - организуют деятельность бригады; - координируют работу звеньев; - участвуют в контроле и учете проделанной работы; - контролируют выполнение режима труда и отдыха; - следят за соблюдением требований техники безопасности. 4.6. Функции звеньевого: - распределяет работу между членами звена и следит за её выполнением; - организует соревнования и взаимопомощь; - осуществляет контроль за качеством выполняемой работы;

Схема деятельности УПБ МБОУ СОШ №6 пос. Комсомолец им. А. Мерзлова

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
Бригадир УПБ – Братунов Илья Зам. Бригадира Дубоделова Валентина Звеньевые: 1 звено – лесоводы –Зубова Екатерина 2 звено – ветврачи – Дубоделова Валентина 3 звено – плодоовощеводы – Кочкина Екатерина 4 звено – растениеводы – Колодий Валерия 5 звено – опытническая работа – Гергерт Екатерина 6 звено – цветоводы – Коцур Саша 7 звено – механики – Запарин Александр 8 звено – экологи – Колодий Валерия 9 звено – рационализаторы – Бобров Алексей 10 звено – ландшафтный дизайн – Суховеев Кирилл 11 звено – технологи животноводы – Косатых Елизавета
РУКОВОДСТВО УЧЕНИЧЕСКОЙ БРИГАДОЙ 1. Форова Л.К. – руководитель УПБ 2. Ивашин В.Н. – наставник УПБ 3. Кризский В.С. – агроном ОО «Пушное» 4. Петренко Н.Н. – директор лесхоза

№ звена Кол-во уч-ся Наименование звена класс звеньевые класс Педагогическое руководство
1 5 Лесоводы 8-9 Зубова Екатерина 9 Ермакова Т.И.
 2 5 ветврачи 9-11 Дудченко Татьяна 11 Севастьянова В.В.
 3 15 плодоовощеводы 8-11 Кочкина Екатерина 11 Дубина Л.А.
 4 16 Растениеводы 8-11 Колодий Валерия 11 Севастьянова В.В.
 5 15 Опытническая работа 5-10 Гергерт Екатерина 10 Форова Л.К.
 6 30 Цветоводы 7-10 Коцур Саша 10 Форова Л.К.
 7 4 Механики 9-10 Запарин Александр 10 Ивашин В.Н.
 8 5 Экологи 8-11 Кочкина Марина 9 Севастьянова В.В.
 9 3 Изобретатели и рационализаторы 8-11 Бобров Алексей 11 Форова Л.К.
10 5 Ландшафтный дизайн 8-11 Суховеев Кирилл 10 Форова Л.К.
11 5 Технологи животноводы 8-11 Косатых Елизавета 9 Форова Л.К.
СОСТАВ УЧЕНИЧЕСКОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ БРИГАДЫ
Итого: 108 членов УПБ

Перспективный план развития УПБ МБОУ СОШ №6 пос. Комсомолец по выполнению программы развития ПУБ им. А. Мерзлова на 2016-2020 г.г.
№ п/п Наименование мероприятий Дата Ответственные
 1 Учебная работа: Оформление стенда ПДД Осень 2012 Гришко А.В.
 2 Экологическая (природоохранная работа): Создание системы экологического воспитания в школе: создание преемственности в экологическом воспитании в школе через начальную школу, основную школу, среднюю школу, через кружки, уроки; выпуск стенгазет по экологии; проведение бесед на экологические темы с учащимися школы; введение в курс профессионального обучения и дисциплин естественного цикла тем по экологии; обновление страницы УПБ школьного сайта     Постоянно           1 раз в месяц 1 раз в месяц Постоянно   1 раз в месяц     Чернышова Н.Г.           Кчитель биологии и химии Севастьянова В.В. Классные руководители Зам. директора по УВР Куликова Л. А. Учитель информатики Мовсесова Л. В.

Перспективный план развития УПБ МБОУ СОШ №6 пос. Комсомолец по выполнению программы развития ПУБ им. А. Мерзлова на 2016-2020 г.г.
 3 Воспитательная работа: Оформление альбома посвященного движению УПБ   Форова Л.К.
 4 Включение в планы воспитательной работы разделов связанных с деятельностью ПУБ. постоянно Замдиректора по BP Чернышова Н. Г.
 5 Включение цикла бесед по истории УПБ в классных часах 1-11 классов. постоянно Классные руководители
 6 Проведение общешкольных вечеров, посвященных сельскохозяйственным профессиям. 1 раз в полугодие Совет бригады
 7 Проведение мероприятий, посвященных дню посёлка. Осень (ежегодно) Зам.директора по BP Чернышова Н.Г.
 8 Акция: Сохраним природу Ставрополья. Весна (ежегодно) Зам.директора по BP Чернышова Н.Г.
 9 Экологические конкурсы «ЧиП»   Ермакова Т.И.

Перспективный план развития УПБ МБОУ СОШ №6 пос. Комсомолец по выполнению программы развития ПУБ им. А. Мерзлова на 2016-2020 г.г.
 10 Укрепление материально-технической базы: Поддержание в рабочем состоянии автобуса, автомобиля     Постоянно     Водители
 11 Ремонт: трактора автомобиля   Осень 2016   Директор школы

В этом году перед членами ученической бригады возникла проблема: «Как обновить деятельность бригады, чтобы ежегодно добиваться высоких результатов?» Педагоги предложили методические рекомендации по организации работы над проектом «Витаминная клумба». Школьники приняли это предложение. Они поставили перед собой цель: подобрать лучшие сорта овощей и зелёные культуры, ознакомиться с технологией их выращивания, посеять, вырастить и получить урожай, который можно будет реализовать на рынке, а на вырученные деньги купить семена обновить инструменты, съездить на экскурсию и в музей. Деятельность ученической производственной бригады является неотъемлемой частью работы всего педагогического коллектива. В работе принимают участие все преподаватели. Они проводят воспитательную работу, приходят на помощь во время трудовой практики.
Пути обновления

Наш девиз: В земле – наша правда, В земле – наши корни, Мы силу берём от лугов и полей Земля и напоит, и накормит. Ты только себя для неё не жалей.