Презентация - Урок-игра «Русские горки»

МБОУ Ершичская средняя школа
«Русские горки» «Синтаксис под знаком зимней Олимпиады» Урок-игра 8 класс Пятиборье по теме «Словосочетание» Подготовила учитель русского языка Бокатая В.А. 2014

Цели урока-игры: 1) закрепление знаний о словосочетании как единице синтаксиса; 2) демонстрация богатства возможностей и разнообразных средств русского языка и русского синтаксиса; 3) углубление информационной компетентности на основе сведений об олимпийском движении; 4) формирование нравственных качеств участников игры (гордости за свою страну-хозяйку игр в Сочи, принятия ценностных качеств: трудолюбия, терпения, командного духа)

Условия игры: 1. Учитель (тренер и главный судья) назначает капитанов, подбирающих членов 3-х команд поочередно, и присваивает командам их наименования : «Айсберг», «Лаура», «Фишт». 2.Команда может заработать уже первое 1 очко, назвав олимпийский объект в Сочи под этим именем. 3.В каждом виде соревнований участие оценивается так: 1 место -3 очка (золото) 2 место – 2 очка (серебро) 3 место – 1 очко (бронза) нет ответа – 0 очков 3.За нарушение порядка, командной дисциплины, подсказки во время ответов, невежливость к соперникам и «отсиживание на скамье запасных» в команде без активного участия в игре с команды снимается 2 очка. (Следить за выполнением 2-3 условий могут приглашенные гости)

1-й вид соревнований: Синтаксический бобслей «Лексическая сочетаемость и прогноз в словосочетаниях»

Спортивный словарь Бобслей
От англ.- bobsleih – скоростной спуск с гор по специально оборудованной трассе на цельнометаллических санях обтекаемой формы

Задание: составить словосочетания на тему зимних олимпийских игр, соблюдая лексическую сочетаемость в образованных вами словосочетаниях (устно)

2-й вид соревнований Эстафета «Виды словосочетаний по способу подчинительной связи»

Спортивный словарь Эстафета
От фр. – estafette – (устар.) срочное донесение, сообщение; совокупность командных дисциплин, в которых участники один за другим проходят этапы, передавая друг другу очередь перемещения по дистанции

Задание: определите вид словосочетаний, созданных вашими соперниками (по указанию тренера), по способу подчинительной связи

3-й вид соревнований: Орфографический фристайл Правописание слов олимпийского содержания

Задание: одному из представителей команды, кроме капитана, следует безошибочно записать под диктовку на своем объекте (на доске) соответствующее слово

Запись слов на доске ( на дорожках команд) 1 команда: трасса, биатлон, дорожка, спортсмен,, стадион, трамплин, тренер 2 команда: горнолыжный, акробатика, арена, тренировка, хоккей, олимпийский, гостиница 3 команда: болельщик, винтовка, пьедестал, медаль, награждение, церемония, представление.
Примечание: слова пишутся под диктовку по одному слову для каждого представителя команд поочередно

Спортивный словарь Фристайл
От англ. – free style – свободный, вольный стиль; вид горнолыжного спорта, включающий такие подвиды, как могул (скоростной спуск по бугристой трассе), балет (спуск с шагами, вращениями и поворотами), прыжки с выполнением акробатических фигур

4-й вид соревнований Синтаксический сноуборд Вычленение словосочетаний из предложения (текста)

Спортивный словарь Сноуборд
От англ. – snowboard – снежная доска; зимний вид спорта, который заключается в спуске с заснеженного склона на специальной доске. Цель игры – добраться до финиша быстрее всех.

Задание: выпишите из предложенного ниже текста как можно больше словосочетаний и определите их вид по главному слову

Скоро смолкнут звуки олимпийских песен, Стихнут крики радостных побед, Спорт, однако, соберет нас вместе, Ведь границ для спорта на планете нет!
Текст:

5-й вид соревнований Кёрлинг- арена Синтаксический разбор словосочетаний и синонимия синтаксических конструкций

Спортивный словарь Кёрлинг
От англ. – curling, curl-крутить; командный вид соревнований; члены команды поочередно «катят» гранитный снаряд (камень) в нарисованную на льду мишень («дом»). Главная задача точнее поразить мишень

Задание: произведите синтаксический разбор (на доске) одного из словосочетаний и преобразуйте предложенные словосочетания в синонимические (устно)

Буллиты (при условии набора командами равного количества очков или при желании команд уменьшить разрыв с лидером) Являются ли приведенные примеры словосочетаниями? Согласно расписанию – «Фишт» Прошли соревнования – «Лаура» По лыжам и конькам – «Айсберг»

Домашнее задание: напишите сочинение-миниатюру или придумайте небольшое стихотворение о словосочетании

«Русские горки» Подведение итогов. Награждение победителей Интервью-рефлексия

Использованные источники:
«Вестник образования» Сборник приказов и инструкций Минобразования и науки РФ. - №24, 2013 Граник Г.Г., Борисенко Н.А., Владимирская Г.Н. Русский язык. Часть вторая. Учебник для общеобразовательных учреждений.-М., 2012 Интернет ресурс: SOCHI2014.com «Русский язык в школе». Научно-методический журнал Минобразования и науки РФ. - № 12, 2012