Презентация - Урок биологии 5 класс «Клеточное строение организмов»

Биология -5 класс
Тема 2. Клеточное строение организмов (2 четверть)

Урок 7. Устройство увеличительных приборов
1.Устройство увеличительных приборов 2.Правила работы с микроскопом
Лупа Микроскоп
д/з § 6

Лабораторная работа №1 «Устройство лупы и светового микроскопа. Правила работы с ними»

1
2
3
4
5
6
2 3 1 4 6 5

Урок 8. Строение клетки
1.Строение растительной клетки
Клетка Оболочка Цитоплазма Ядро Вакуоль Пластиды
д/з § 7

Оболочка Цитоплазма Ядро Вакуоль Пластиды
Лабораторная работа №2 «Изучение клеток растения с помощью лупы»

части и органоиды клетки строение выполняемая функция
ОБОЛОЧКА Плотная прозрачная часть клетки Придает форму, обеспечивает проникновение веществ в клетку
ЦИТОПЛАЗМА Бесцветная вязкая среда клетки Связывает клетку в единое целое и осуществляет перемещение веществ
ЯДРО Округлое тельце, содержащее хромосомы Передача и хранение наследственной информации
ВАКУОЛЬ Полости , содержащие клеточный сок Придает клеткам упругость , окраску отдельным органам растения
ХЛОРОПЛАСТЫ Овальные тельца, содержащие хлорофилл Процесс фотосинтеза

Урок 9. Приготовление микропрепарата кожицы чешуи лука
д/з § 7
Клетка Оболочка Цитоплазма Ядро Вакуоль Пластиды

Лабораторная работа №3 «Приготовление препарата кожицы чешуи лука, рассматривание его под микроскопом»

1
2
3
4
5
6
3 5 2 1 6 4

Урок 10. Пластиды
1. Строение растительной клетки 2. Пластиды
хлоропласты хромопласты лейкопласты
д/з §7

Лабораторная работа №4 «Приготовление препаратов и рассматривание под микроскопом пластид в клетках листа , плодов »
пластиды окраска в каких частях растения значение
хлоропласты
хромопласты
лейкопласты

Урок 11-12. Химический состав клетки: неорганические и органические вещества
1.Неорганические вещества 2. Органические вещества
неорганические вещества органические вещества
д/з §8

Вывод:
Что делали Что получили
1
2
опыты

Неорганические вещества Вода
Неорганические вещества Минеральные соли
Органические вещества Белки
Органические вещества Жиры
Органические вещества Углеводы

Урок 13. Жизнедеятельность клетки: поступление веществ в клетку (дыхание, питание)
1.Движение цитоплазмы 2. Поступление в клетку веществ 3.Дыхание
питание дыхание
д/з §9

Лабораторная работа №5 «Приготовление препарата и рассматривание под микроскопом движения цитоплазмы в клетках листа элодеи»
что наблюдаем что доказывает значение какой процесс обеспечивает
движение хлоропластов вдоль оболочки клетки
Питание – процесс поглощения веществ Дыхание – процесс поступления кислорода и удаления углекислого газа

Урок 14. Жизнедеятельность клетки: рост, развитие
1.Рост 2. Развитие
рост развитие
д/з §9

Рост – процесс количественных изменений Развитие – процесс качественных изменений

Урок 15. Деление клетки
1.Деление клетки
деление
д/з §9

Урок 16. Понятие «ткань»
1.Понятие «ткань» 2. Растительные ткани
ткань
д/з §10

ткань строение клеток выполняемая функция
Образовательная Клетки небольшого размера с тонкой оболочкой и ядром в центре клетки Деление клеток и начало новых тканей
Покровная Плотно прилегают друг к другу, имеют утолщенные оболочки Защитная
Механическая Утолщенные клетки в виде волокон Прочность органам растений
Проводящая Клетки в виде ситовидных трубок или сосудов Передвижение веществ в растении
Основная А)клетки с хлоропластами Б)клетки с запасом питательных веществ Образование и отложение органических веществ
Ткань-группа клеток, сходных по строению и выполняемой функции

Лабораторная работа №6 «Рассматривание под микроскопом готовых микропрепаратов различных растительных тканей»
Препарат «Ветка липы»
покровная
механическая
проводящая
основная
образовательная
Вывод :

Урок 17. Итоговый урок по теме №2
В тетради запишите в строчку цифры от 1 до 5. По мере выполнения заданий вы будете под каждой цифрой ставить ( в зависимости от правильности выполнения задания) «+» или «-» Оценка за урок по количеству «+» Желаю успехов!

З А Д А Н И Е 1
Словарик (письменно, самоконтроль) В тетрадь записать понятие, для которого дано определение
Самая малая единица живых организмов Группа клеток, сходных по строению и выполняемой функции Группа веществ, включающая воду и минеральные соли Группа веществ, включающая белки, жиры, углеводы Округлые тельца в цитоплазме, имеющие разную окраску Полости в цитоплазме, содержащие клеточный сок Процесс поглощения веществ Процесс поступления кислорода и удаления углекислого газа Процесс количественных изменений организма Процесс увеличения числа клеток

Клетка Ткань Неорганические Органические Пластиды Вакуоль Питание Дыхание Рост Деление

З А Д А Н И Е 2
Биологическая лаборатория (письменно, взаимоконтроль) Задание: Определите правильность последования рисунков и в тетрадь запишите шифр ответа.
1 вариант- правила работы с микроскопом 2 вариант – правила приготовления микропрепарата

1 вариант- правила работы с микроскопом 2 3 1 4 6 5 2 вариант – правила приготовления микропрепарата 3 5 2 1 6 4

Биологическая лаборатория (устно, взаимоконтроль) Задание: Смоделируйте и расскажите опыт, доказывающий, что в состав растений входят :
З А Д А Н И Е 3
1 вариант – органические вещества
2 вариант- неорганические вещества

Смотрим в микроскоп (письменно, самоконтроль) Задание : По рисунку выберите нужные цифры и запишите их обозначение
З А Д А Н И Е 4
1 вариант- основные части клетки
2 вариант – органоиды, характерные для растительной клетки
1
2
3
4
5

1 вариант
1.оболочка 3.цитоплазма 4.ядро
2 вариант
2.пластиды (хлоропласты) 5.вакуоль

Смотрим в микроскоп (устно, взаимоконтроль) Задание: Используя последовательность рисунков, расскажите товарищу о процессе
З А Д А Н И Е 5
1 вариант – роста клетки
2 вариант – деления клетки