Презентация - Что? Где? Когда?

Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью. Настанет время (и оно не за горами), когда русский язык начнут изучать по всем меридианам земного шара. (А.Н.Толстой)

1 тур

1)мел; 2) лось; 3) тема; 4) можешь; 5) матч.

2.В каком слове количество звуков и букв совпадает? 1) мать 2) беречь 3) вернёшься 4) ясли 5) боюсь

3. Вася вышел из дому, постоял и вернулся. Когда мама спросила его, что он делал, Вася ответил: «Я погулял и пришёл …». Как правильно закончить фразу? 1) взад 2) взат 3) назад 4) на зад 5) назат

4. Какое слово не родственное остальным? 1) свинья 2) свинопас 3) свинец 4) свинство 5) свинарник

5. В предложении «РУБИТ ЁЛКУ ЛЕСОРУБ» понятно, что подлежащее ЛЕСОРУБ. А в каком предложении нельзя однозначно определить, где подлежащее? 1) Иванушку любит Василиса. 2) Дни сменяют ночи. 3) Вытащил богатырь волшебный меч. 4) Море горы скрыло. 5) Копейка рубль бережёт.

6. Библиотекарь занимался расстановкой книг в шкафу. Что он делал с ними? 1) расстаивал 2) расстановливал 3) расстановлял 4) расставливал 5) расставлял

7.ОДИН-МНОГО Нога -                Рука -     Дуга -    Мука -     Ведро - Бедро -     Метро - День -     Пень -   Цыплёнок Козлёнок -

2 тур

Найдите каждому устойчивому выражению в левой колонке противоположное по значению в правой, соедините линией. Сидеть сложа руки. Воды в рот набрать. Держать ухо востро. В руки взять. От рук отбиться. Ворон считать. Во всю ивановскую (кричать) Своим горбом жить. На чужой шее сидеть. Не покладая рук

1.Найдите каждому устойчивому выражению в левой колонке противоположное по значению в правой, соедините линией. Сидеть сложа руки. Не покладая рук. Держать ухо востро. Ворон считать. От рук отбиться. В руки взять. Во всю ивановскую (кричать) Воды в рот набрать. На чужой шее сидеть. Своим горбом жить.

3. Определи род имен существительных. вермишель (Ж.Р.) шампунь (М.Р.) кофе (М.Р.) тушь (Ж.Р.) тюль (М.Р.) рояль (М.Р.) лебедь (М.Р.) мозоль (Ж.Р.)

3 тур Пословицы

Надо выбрать к данной пословице, аналогичные по смыслу. Не все золото, что блестит. Как аукнется, так и откликнется. Сытый голодного не разумеет. Не по виду суди, а по делам гляди. Не сделавши дела – не хвались. Рука руку моет.

Замени выражения пословицами. Учись всю жизнь. Беречь время. Не болтай. Не торопись, делай все аккуратно.

Учись всю жизнь. (Век живи – век учись). Беречь время. (Делу время – потехе час). Не болтай. (Держи язык за зубами). Не торопись, делай все аккуратно. (Поспешишь – людей насмешишь).

4 тур Фразелогизмы

5 тур Ребусы

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием, в руках умелых оно в состоянии совершить чудеса.»