Презентация - Таблицы по русскому языку 2-4 классы

Нужно больше вариантов? Смотреть похожие
Нажмите для полного просмотра
Таблицы по русскому языку 2-4 классы
Распечатать
  • Уникальность: 80%
  • Слайдов: 57
  • Просмотров: 4962
  • Скачиваний: 2379
  • Размер: 2.86 MB
  • Класс: 4
  • Формат: ppt / pptx
В закладки
Оцени!
  Помогли? Поделись!

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 1
Таблицы. Русский язык 2 - 4 классы

Слайд 2

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 2
Содержание
Фонетический анализ слова. Состав слова. Главные члены предложения. Подлежащее. Сказуемое. Второстепенные члены предложения. Определение. Дополнение. Обстоятельство. Части речи. Имя существительное: - одушевлённые, неодушевлённые; - род; - род неизменяемых существительных: - число.
вперёд

Слайд 3

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 3
12. Глагол. - форма глагола; - начальная форма глагола; - личные формы глагола; - вид глагола; - лицо глагола; - число глагола; - спряжение глагола; - определение спряжения; - окончания личных форм глагола; - время глагола; - наклонение глагола: изъявительное, условное, повелительное.
Содержание
вперёд
назад

Слайд 4

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 4
13. Наречие. - связь наречия с частями речи; - признаки наречия; - правописание наречий. 14. Числительное. - состав числительных. 15. Правописание: - ь (мягкий знак) в числительных - ё после шипящих; - о после шипящих; - и после ц; - приставки без-, бес-, из-, ис-, раз-, рас-.
Содержание
назад

Слайд 5

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 5
Фонетический анализ слова
Ямка,
[й`] – согласный, мягкий, непарный, звонкий, непарный;
[а] - гласный, ударный;
«эм» - [м] – согласный, твёрдый, парный ([м’]), звонкий, непарный;
«ка» - [к] – согласный, твёрдый, парный ([к’]), глухой, парный ([г]);
«а» - [а] – гласный, безударный;
ямка – 4 буквы, 5 звуков.
ям-ка,
[й`амка], 2 слога
«я»
содержание

Слайд 6

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 6
Состав слова
ЗНАЧИМЫЕ ЧАТИ СЛОВА (служат для образова- ния новых слов)
ОКОНЧАНИЕ
ИЗМЕНЯЕМАЯ ЧАСТЬ (служит для связи слов в предложении)
СТОЛ НА СТОЛЕ
мороз
школа
содержание

Слайд 7

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 7
Черёмуха цветёт в мае. Что? черёмуха - подлежащее (имя сущ.) Что делает? цветёт - сказуемое (глагол)
Главные члены предложения
КТО?
ЧТО?
ЧТО ДЕЛАЛ?
ЧТО ДЕЛАЕТ?
ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?
КАКОВ?
содержание

Слайд 8

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 8
О ком или о чём говорится в предложении. Кто? Что? В предложении выражено:
Главные члены предложения
именем существительным:
местоимением:
сочетанием слов:
содержание

Слайд 9

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 9
С к а з у е м о е
Главные члены предложения
Действие предмета, его состояние, чувства. В предложении выражено:
глаголом:
именем прилагательным
именем существительным
краткой формой имени прилагательного
содержание

Слайд 10

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 10
Главные члены предложения
С К А З У Е М О Е
содержание
1. выражено глаголом

Слайд 11

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 11
Главные члены предложения
С К А З У Е М О Е
содержание
2. выражено прилагательным

Слайд 12

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 12
Главные члены предложения
С К А З У Е М О Е
содержание
3. выражено именем существительным

Слайд 13

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 13
Главные члены предложения
С К А З У Е М О Е
содержание
4. выражено краткой формой имени прилагательного

Слайд 14

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 14
Второстепенные члены предложения
Где? Как? Когда? Зачем? Почему? Как долго?
Какой? Чей? Какая? Чья? Какое? Чьё? Какие? Чьи?
Кого? Чего? Кому? Чему? Что? Кем? Чем? О ком? О чём?
содержание

Слайд 15

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 15
Второстепенные члены предложения
Где? Как? Когда? Зачем? Почему? Как долго?
Какой? Чей? Какая? Чья? Какое? Чьё? Какие? Чьи?
Кого? Чего? Кому? Чему? Что? Кем? Чем? О ком? О чём?
содержание

Слайд 16

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 16
Второстепенные члены предложения
Признак предмета.
Какой? Чей? Какая? Чья? Какое? Чьё? Какие? Чьи?
именем прилагательным, именем существительным.
содержание
выражено

Слайд 17

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 17
Второстепенные члены предложения
На какой предмет или явление направлено действие.
именем существительным.
Кого? Чего? Кому? Чему? Что? Кем? Чем? О ком? О чём?
содержание
выражено

Слайд 18

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 18
Второстепенные члены предложения
Как, когда, где, по какой причине совершается действие.
Где? Как? Когда? Зачем? Почему? Как долго?
именем существительным, наречием.

содержание
выражено

Слайд 19

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 19
Ё после шипящих
В корне слова чёлка, шёпот, жёлудь, ожёг(гл.), поджёг(гл.)
2. В окончаниях глаголов печёшь, течёт
3. В суффиксах печёный, лишённый, вооружён, затушёвывать - затушёвка, учёный – учёба, тушёный - тушёнка
содержание

Слайд 20

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 20
О после шипящих
В окончаниях существительных и прилагательных свечой, чужой
2. В суффиксах существительных и прилагательных волчок, зайчонок, грошовый, ежовый
3. На конце наречий горячо, свежо, хорошо
содержание

Слайд 21

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 21
О после шипящих
В словах – исключениях (под ударением) шов, шорох, крыжовник, капюшон, шорты, шомпол, мажор, шоу, изжога, обжора, чокаться, чопорный, шорник, вечор, ожог(сущ.), поджог (сущ.), трущоба, трещотка.
В корне иноязычных слов (без ударения) Жонглёр, шоколад, шоссе, жокей и т.д.
содержание

Слайд 22

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 22
И ПОСЛЕ Ц
В корне слова: цирк, цифра, циркуль ИСКЛЮЧЕНИЯ Цыган, на цыпочках, цыплёнок, цып – цып, цыц, цыкнуть
В словах на –ция: акация, секция, станция
Ы ПОСЛЕ Ц
1. В окончании: ресницы, птенцы, скворцы 2. В суффиксах: лисицын (хвост), сестрицын
содержание

Слайд 23

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 23
ПРИСТАВКИ
БЕЗ- ИЛИ БЕС-
ИЗ- ИЛИ ИС-
РАЗ- ИЛИ РАС
БЕЗ- ИЗ- РАЗ-
+
ЗВОНКИЙ СОГЛАСНЫЙ
бездомный издать разбить
БЕС- ИС- РАС-
+
ГЛУХОЙ СОГЛАСНЫЙ
бесшумный испечь расписать
содержание

Слайд 24

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 24
ЧАСТИ РЕЧИ
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
СЛУЖЕБНЫЕ
Имя существительное Имя прилагательное Глагол Местоимение Наречие Числительное
Предлог Союз Частица Междометие
содержание

Слайд 25

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 25
Имя существительное
предмет
кто? что?
род
число, падеж
скло- нение
содержание

Слайд 26

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 26
Имя существительное
Одушевлённые
Кто?
Неодушевлённые
Что?
девочка, кошка, медведь
дом, часы, машина
содержание

Слайд 27

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 27
Имя существительное
РОД
МУЖСКОЙ
ЖЕНСКИЙ
СРЕДНИЙ
ОН
ОНА
ОНО
тигр брат стол
мышь сестра книга
солнце дерево поле
содержание

Слайд 28

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 28
Новое пальто, вкусное какао
Горячий кофе, розовый фламинго
Имя существительное
РОД
неизменяемых имён существительных
надо запоминать!
М.р. – пони, какаду, шимпанзе, фламинго, кенгуру, кофе.
Ср.р. – пальто, радио, шоссе, кино, метро, пианино, какао, эскимо, желе, меню.
содержание

Слайд 29

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 29
Единственное
Множественное
Имя существительное
ЧИСЛО
Имена существительные изменяются по числам
птица звезда яблоко
птицы звёзды яблоки
содержание

Слайд 30

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 30
Имя существительное
ЧИСЛО
В русском языке есть имена существительные, которые употребляются
часы, грабли, весы, ножницы, брюки, сливки, каникулы
только в форме множественного числа:
только в форме единственного числа:
мёд, молоко, соль, ловкость, трусость
содержание

Слайд 31

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 31

Г Л А Г О Л
Форма
Вид
Наклонение
Спряжение
Время
Лицо
Правописание
содержание

Слайд 32

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 32
Форма глагола
говорить принести беречь
Что делаю? (Я) Что делаешь? (ТЫ) Что делает? (ОН, ОНА, ОНО) Что делаем? (МЫ) Что делаете? (ВЫ) Что делают (ОНИ)
Личная
Начальная
Что делать? (несовершенный вид) Что сделать? (совершенный вид)
содержание

Слайд 33

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 33
Начальная форма глагола
содержание

Слайд 34

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 34
Личные формы глагола
Слово личные образовано от слова лицо (сравни: личные местоимения). Следовательно, глагол в личной форме указывает на то, что эти формы связаны с лицом (говорящим, слушающим; с тем, о ком или о чём говорят)
содержание

Слайд 35

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 35
Вид глагола
несовершенный
совершенный
Вид глагола – это его обязательный, постоянный признак. Глаголы совершенного и несовершенного вида – это два разных слова с разными значениями.
Сравни:
Н.В. ЧИТАЕТ ДОЧИТЫВАЕТ
С.В. ПРОЧИТАЛ ДОЧИТАЛ
содержание

Слайд 36

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 36
Лицо глагола
Глаголы в форме 1-го лица указывают на то, что действие совершается говорящим. Я пишу письмо. Мы пишем письма.
Глаголы в форме 2-го лица указывают на то, что действие совершает тот, к кому обращаются. Вечером ты поможешь маме. Летом вы поможете бабушке.
Глаголы в форме 3-го лица обозначают действие, которое совершает тот, о ком (о чём) говорят. Он отвечает на вопрос. Они отвечают на вопросы.
содержание

Слайд 37

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 37
Число глагола
Глаголы могут употребляться в форме единственного и в форме множественного числа.
Ед. ч.
1-е лицо цвету цветём
Мн. ч.
2-е лицо цветёшь цветёте
3-е лицо цветёт цветут
содержание

Слайд 38

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 38
Спряжение глагола
- изменение глагола по лицам, числам и система его личных окончаний.
II спряжение Н.ф. - ИТЬ (кроме брить, стелить) + гнать, держать, терпеть, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, и зависеть и вертеть, и ещё дышать, смотреть
I спряжение Все остальные глаголы.
содержание

Слайд 39

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 39
Как определить спряжение глагола
Если окончание ударное, спряжение определить легко.
2. Если окончание безударное, образуй форму 3-го л. мн.ч. (в этой форме иногда ясно можно услышать окончание - -ут/ют, ат/ят) или начальную форму.
3. Если в н.ф. глагол оканчивается на –ИТЬ (кроме брить, стелить), то это глагол IIспр.
4. Если в н.ф. глагол не оканчивается на – ИТЬ, и не относится к глаголам-исключениям, то это глагол I спряжения.
содержание

Слайд 40

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 40
2-е лицо
-ю (-у)
-ёшь
-ёт
-ём
-у (-ю)
-ит
-им
-ите
-ят
-ишь
-ёте
-ют
Окончания личных форм глагола
содержание

Слайд 41

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 41

настоящее
прошедшее
будущее
момент речи
читал
читаю
буду читать
содержание

Слайд 42

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 42
изъявительное
условное
повелительное
Н А К Л О Н Е Н И Е
содержание

Слайд 43

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 43
Изъявительное
наклонение
- действие происходит на самом деле.
Мне подарили собаку.
Глаголы в форме изъявительного наклонения изменяются по временам.
содержание

Слайд 44

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 44
Условное
наклонение
о действии говорится как о желаемом, возможном.
Подарили бы мне собаку.
Глаголы в форме условного наклонения по временам не изменяются. Форма условного наклонения образуется при помощи слова в форме прошедшего времени и частицы бы .
содержание

Слайд 45

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 45
Повелительное
наклонение
обозначает совет, просьбу, приказ.
Подарите мне собаку!
содержание

Слайд 46

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 46
Н А Р Е Ч И Е
- неизменяемая часть речи
Где?
Куда?
Когда?
Откуда?
Как?
Зачем?
Почему?
Наречие не изменяется, то есть не склоняется и не спрягается.
содержание

Слайд 47

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 47
Н А Р Е Ч И Е
Наречие может быть связано с
глаголом
наречием
существительным
прилагательным
содержание

Слайд 48

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 48
Н А Р Е Ч И Е
Как часть речи наречие обозначает
содержание

Слайд 49

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 49
Мягкий знак на конце наречий после шипящих.
После шипящих на конце наречий пишется мягкий знак.
Прочь, сплошь, невмочь, вскачь, настежь.
содержание

Слайд 50

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 50
Имя числительное
- часть речи, которая называет количество предметов, порядковый номер при счёте.
Количественные числительные – сколько? Два, пять, шестнадцать.
Порядковые числительные – Какой? Какая? Какое? Какие? Седьмой, девятый, пятнадцатый.
содержание

Слайд 51

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 51
Пятьдесят, семьдесят, семьсот
Состав числительных
Три, сорок, тринадцать, тридцать.
= простое


Двадцать один, сто семьдесят восемь
Несколько слов = составное
= сложное
содержание

Слайд 52

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 52
5 - 19, 20, 30
-
50 - 80, 500 - 900
-
ь
ь
Пять, тринадцать, восемнадцать, тридцать
Пятьдесят, восемьдесят, пятьсот, девятьсот
содержание

Слайд 53

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 53
Ё после шипящих
В корне слова чёлка, шёпот, жёлудь, ожёг(гл.), поджёг(гл.)
2. В окончаниях глаголов печёшь, течёт
3. В суффиксах печёный, лишённый, вооружён, затушёвывать - затушёвка, учёный – учёба, тушёный - тушёнка
содержание

Слайд 54

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 54
О после шипящих
В окончаниях существительных и прилагательных свечой, чужой
2. В суффиксах существительных и прилагательных волчок, зайчонок, грошовый, ежовый
3. На конце наречий горячо, свежо, хорошо
содержание

Слайд 55

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 55
О после шипящих
4. В словах – исключениях (под ударением) шов, шорох, крыжовник, капюшон, шорты, шомпол, мажор, шоу, изжога, обжора, чокаться, чопорный, шорник, вечор, ожог(сущ.), поджог (сущ.), трущоба, трещотка.
5. В корне иноязычных слов (без ударения) Жонглёр, шоколад, шоссе, жокей …
содержание

Слайд 56

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 56
И ПОСЛЕ Ц
В корне слова: цирк, цифра, циркуль ИСКЛЮЧЕНИЯ Цыган, на цыпочках, цыплёнок, цып – цып, цыц, цыкнуть
В словах на –ция: акация, секция, станция
Ы ПОСЛЕ Ц
1. В окончании: ресницы, птенцы, скворцы 2. В суффиксах: лисицын (хвост), сестрицын
содержание

Слайд 57

Таблицы по русскому языку 2-4 классы, слайд 57
ПРИСТАВКИ
БЕЗ- ИЛИ БЕС-
ИЗ- ИЛИ ИС-
РАЗ- ИЛИ РАС
БЕЗ- ИЗ- РАЗ-
+
ЗВОНКИЙ СОГЛАСНЫЙ
бездомный издать разбить
БЕС- ИС- РАС-
+
ГЛУХОЙ СОГЛАСНЫЙ
бесшумный испечь расписать
содержание
^ Наверх
X
Благодарим за оценку!

Мы будем признательны, если Вы так же поделитесь этой презентацией со своими друзьями и подписчиками.