Презентация - Глагол. Правописание е и и в безударных окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения

Государственное образовательное учреждение общеобразовательная школа № 432 Колпинского района Санкт-Петербурга
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА Тема: Глагол. Правописание Е и И в безударных окончаниях глаголов I и II спряжения. Учитель Федорова Лариса Дмитриевна

ЦЕЛИ УРОКА:
Повторить определение глагола как части речи; Отрабатывать алгоритм определения спряжения глаголов; Формировать практические навыки правильного написания безударных окончания глаголов I и II спряжения; Воспитывать упорство, усидчивость, трудолюбие. Коррекция мыслительных процессов, речи, памяти. Оборудование: учебник, карточки, проектор.

Вспомним, какую часть речи мы называем глаголом?
ГЛАГОЛ - ЭТО ЧАСТЬ РЕЧИ, ОБОЗНАЧАЕТ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА, ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОС: ЧТО ДЕЛАЕТ?, ЧТО СДЕЛАЕТ? Например: СПУСКАЕТСЯ

ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ I и II спряжения:
I спряжение: -у(-ю), -ем; - ешь, - ете, -ет, -ут(-ют). Например: спускаешься, танцуют, делаете, II спряжение: -у(-ю),- им ; - ишь; -ите, -ит, -ат(-ят). Например: беспокоишься, спешат, творите.

ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ:
ВСЕ 11 ГЛАГОЛОВ - II СПРЯЖЕНИЯ: Терпеть , вертеть, смотреть, Видеть, ненавидеть, обидеть, Зависеть. Гнать, бежать, Слышать, держать.

ГЛАГОЛЫ-ИСКЛЮЧЕНИЯ
Ко второму же спряженью Отнесём мы, без сомненья, Все глаголы, что на -ИТЬ, Исключая: брить, стелить. И ещё: смотреть, обидеть, Слышать, видеть, ненавидеть, Гнать, держать, дышать, вертеть, И зависеть, и терпеть. Вы запомните, друзья: Их на -е- спрягать нельзя!

АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СПРЯЖЕНИЯ:
Ставлю глагол в неопределённую форму (вопрос что делать?); Смотрю, на что заканчивается глагол? - на -ИТЬ: - не на –ИТЬ: II спряжение - I спряжение - пишем И пишем Е строить - на объяснять - НЕ -ИТЬ на –ИТЬ строит (II спр.) объясняет(I спр.)

Вставить пропущенную букву, определить спряжение глагола:
стирает - 1 спр. заводит - 2 спр. спросит - 2 спр. вышивает - 1 спр. закрутит - 2 спр. напишет - 1 спр. укусит - 2 спр. засыпает - 1 спр.
Стира…т Завод…т Спрос…т Вышива…т Закрут…т Напиш…т Укус…т Засыпа…т

ПОВТОРИМ АЛГОРИТМ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СПРЯЖЕНИЯ И НАПИСАНИЯ НУЖНОЙ ГЛАСНОЙ В ОКОНЧАНИИ ГЛАГОЛА:
Ставлю глагол в неопределённую форму (вопрос что делать?); Смотрю, на что заканчивается глагол? - на -ИТЬ: - не на –ИТЬ: II спряжение - I спряжение - пишем И пишем Е

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: что изучили?
ОЦЕНКИ ЗА УРОК. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ