Презентация - Новое время – новые возможности

Логопедическая КРД по развитию фонематических процессов и обучению грамоте в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности № 5 «Фантазеры» Тема «Буква Ю» Подготовили: Учитель-логопед Гладкова И.А. Учитель-логопед Русакова Я.В.

Вспомните, чем различаются звуки и буквы

Чтобы «О» не укатилось, Крепко к столбику прибью. Ой, смотри-ка, что случилось: Получилась… буква «Ю». (А. Шибаев). Рассмотри букву Ю. Из каких элементов она состоит и как они расположены. Сделай букву из подручного материала (шнурки, крупы, пластилин, конструктор…)

Буква «Ю», как и буквы «Я», «Е», «Ё» обозначает два звука – Й и У. Вспомните характеристики звуков, которые обозначают буква Ю. (звук Й: согласный, всегда мягкий, звонкий, обозначаем зеленым цветом; звук У:гласный, обозначаем красным цветом) Буква Ю обозначает два звука, когда находится в начале слова. Например: в слове ЮЛА первый звук «Й», второй звук «У», третий звук «Л», четвертый звук «А» Ю Л А

Буква «Ю» смягчает согласный, после которого находится. В этом случае она обозначает один звук – [у]. Например: в слове УТЮГ первый звук У, второй – Ть, третий – У, четвертый – Г. У Т Ю Г

Чтение Слоговых рядов Определить сколько звуков обозначает буква Ю в этих слогах. К какой схеме подходят слоги? - ЮЛ, ЮК, ЮТ, ЮН, ЮМ, ЮХ, ЮФ, ЮС, ЮЛ, ЮР; - АЮ, ОЮ, ИЮ, ЭЮ, УЮ, ЫЮ; - ПЮ, КЮ, ТЮ, НЮ, МЮ, СЮ, ЛЮ

Игра «Прятки» Послушай внимательно слова. Если в слове есть буква «Ю», то нужно поднять руки, а если нет – присесть на корточки: Юнга, мир, кот, юг, юрта, юбка, мел, юноша, кисть, юла, Юпитер…

Выполнить звуко-слоговой анализ слов «Юра» и «Люба» (нарисовать схемы цветными карандашами под соответствующими картинками). - Напечатать слова под схемами. - Вписать пропущенные буквы «Ю» в слова. Прочитать предложение. Записать предложение под диктовку. Составить схему. У …ли …ла.

В коробках перемешались буквы. Какие слова ты можешь сложить из этих букв? Запиши слова и звуковые схемы к ним. Нарисуй картинки.

Упражнение «Предложение рассыпалось». Взрослый читает набор слов, а ребенок составляет из них предложение. В каждом предложении ребенок должен найти слова с буквой Ю. - Птицы, осень, улетать, юг, на. - Весна, прилететь, юг, с, птицы. - Света, шкаф, юбка, убрать, в. - Юля, из, пакет, достать, изюм. - Стул, юла, под, лежать. - Юра, клюква, болото, найти, на. Провести анализ предложений: «Какое первое слово в предложении? Какое второе слово? Какое третье слово. Есть ли ещё слова в этом предложении? Сколько всего слов?» зарисовать схемы предложений.

Разгадай ребус! - Прочитай, что написано в букве Ю? - Ответь полным предложением. Что находится в Ю? В Ю находится ГА - Повтори, но без слова «находится», что получилось? Вьюга ГА

Выполнить задания в тетради О.С. Гомзяк «Я буду писать правильно» стр. 39

«Мини юла своими руками» можно сделать вместе с ребенком и поиграть с пользой.