Презентация - Путешествие по континенту Южная Америка

Есть два разряда путешествий, Один-пускаясь с места вдаль, Другой-сидеть себе на месте, Листать обратно календарь.

Южная Америка-самый большой материк
Южная Америка Самый большой материк
В Южной Америке самый холодный климатический пояс-умеренный.
Южная Америка-самый влажный материк
а
о
к
п
На материке ос новной климатический пояс-тропический
Пять климатических поясов
Омываеет четыре океана
На материке расположена самая полноводная река мира
р
т
у
На материке расположега
в
Самая боьшая низменность мира
Ориноко-река н
Анхель-водопад
Нет действующих вулканов
о
В переводе с индейского Анды-медные горы е
Аконкагуа-самая высокая точка материка и
Самое высокогорное озеро,находится на материке р
с

Тема: «Южная Америка-самый зелёный материк»
Обобщение знаний и представлений о материке Южная Америка

Цель урока: 1. Анализировать и обобщать информацию, делать выводы. 2. Владеть устной речью 3. Уметь работать с текстом и картами различного содержания 4. Организовывать у обучающихся учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и одноклассниками. 5. Уметь работать в группе обмениваться информацией 6. Использовать средства информационных технологий.

.
1.Группа Экскурсоводы. 2.Группа Геологи. 3.Группа Климатологи. 4.Группа Ландшафтоведы.

Фотосет-это графический набор рисунков,информации.

Алгоритм работы «Фотосет».   1.По предложенному описанию определите объект 2.Зафиксируйте название на рабочем листе (место Вам подскажет ваша фантазия). 3.Выбирите роль (климатолог, геолог, ландшафтовед, гидролог). 4.Согласно выбранной роли выполните задание. 5.Презентуйте свой фотосет..
Фотосет

.

Итоговая работа. 1.Материк Южная Америка Самый________________________- 2.Северный тропик пересекает материк _____________ _____ 3.В основании материка лежит_________________________ __ 4.Перечислить климатические пояса_____________________ _ 5.Сельва-это___________________________________________

Домашнее задание:
Сделать презентацию: «Путешествие по Южной Америке

ДВА ПУТИ ВЕДУТ К ЗНАНИЮ: -ПУТЬ РАЗМЫШЛЕНИЯ -ПУТЬ ОПЫТА
КОНФУЦИЙ