Презентация - Действия с обыкновенными дробями

Нужно больше вариантов? Смотреть похожие
Нажмите для полного просмотра
Действия с обыкновенными дробями
Распечатать
  • Уникальность: 99%
  • Слайдов: 9
  • Просмотров: 258
  • Скачиваний: 22
  • Размер: 0.82 MB
  • Онлайн: Да
  • Формат: ppt / pptx
В закладки
Оцени!
  Помогли? Поделись!

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

Действия с обыкновенными дробями, слайд 1

Слайд 2

Действия с обыкновенными дробями, слайд 2

Слайд 3

Действия с обыкновенными дробями, слайд 3
Действия с обыкновенными дробями
Цели урока: Закрепить, повторить, систематизировать знания о действиях с обыкновенными дробями; обобщить полученные знания: приведение дробей к новому знаменателю, сокращение дробей, превращение дроби в неправильную, выделение целой части из дроби; действия с обыкновенными дробями.

Слайд 4

Действия с обыкновенными дробями, слайд 4
1 станция Вопрос - ответ
-Какая дробь называется правильной, неправильной? -Как из неправильной дроби выделить целую часть? - Как записать число, обратное натуральному числу? Как записать число обратное смешанному числу? Какую дробь называют сократимой? Какую дробь называют несократимой?

Слайд 5

Действия с обыкновенными дробями, слайд 5
2 станция Разминка
1.Верны ли равенства = = = 2.Вычислите А)+ б) В) г) 3.Выполните умножение 5*

Слайд 6

Действия с обыкновенными дробями, слайд 6
3 станция «Ты мне – я тебе»

Слайд 7

Действия с обыкновенными дробями, слайд 7
4 станция

Слайд 8

Действия с обыкновенными дробями, слайд 8
5 станция Станция задач
Задачи на дроби
Задача 1. В классе  30  учащихся, отсутствуют четверо. Какая часть учащихся отсутствует?
Задача 2. Было  600  рублей,     этой суммы истратили. Сколько денег истратили?
Задача 3. Было  1000  рублей,     этой суммы истратили. Сколько денег было истрачено?
Задача 4. Потратили  50  рублей, это составило     от первоначальной суммы. Найдите первоначальную сумму денег.

Слайд 9

Действия с обыкновенными дробями, слайд 9
6 станция Итоговая
"Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь". Л.Н.Толстой
^ Наверх
X
Благодарим за оценку!

Мы будем признательны, если Вы так же поделитесь этой презентацией со своими друзьями и подписчиками.