Презентация - Кумиры публики - Моцарт

Вопросы: О чём нам говорят обстановка, костюмы в данном фрагменте фильма? Какое это время? современность или прошлое? Кто главный персонаж?

Вольфганг амадей Моцарт
1756 – 1791

Зальцбург

Отец Леопольд Моцарт
талантливый музыкант капеллы архиепископа г. Зальцбурга, австрийский скрипач, отец и учитель В.А. Моцарта, оказал значительное влияние на его творческое формирование, один из ведущих европейских музыкальных педагогов, композитор и теоретик

Портрет композитора

Королева Мария Терезия и Моцарт

Кумир публики подберите синонимы ассоциации

Маленькая ночная серенада

Серенада (от итал. Серенада- ночная прохлада)- песня в знак почитания или любви

Тоска по весне
Приди, весна, и снова Пусть рощи оживут, Под шум ручья лесного Фиалки пусть цветут! Пускай нас с солнцем вместе Разбудит птичий гам. Мы станем бегать с песней По рощам и лугам.

Хотим, чтоб рощи эти Цвели опять пышней. Веселый май, мы, дети, Зовем тебя скорей. Пусть солнце травы сушит, Сверкает тихий пруд, Пускай кричат кукушки И соловьи поют.

Какое произведение здесь загадано?

Реквием- музыкальное произведение траурного характера для хора с оркестром.

Опера-сказка «Волшебная флейта»(1791)
любимое произведение Моцарта, его «лебединая песня», своеобразный эпилог жизни великого композитора. Была поставлена в Вене за 2 месяца до его смерти. Опера имела потрясающий успех.

Импровизация - оркестр

Оцените своё участие в нашем оркестре
Отлично, мне понравилось
Не всё получилось
Мне было трудно, нужна помощь

Игра «Найди ошибку»   Мы с вами находимся на концерте маленького Моцарта, его брата Леопольда и сестры Анны-Марии. На сцене стоит рояль.   Выходит  высокий, розовощекий, семилетний Вольфганг, он одет в тяжелый, расшитый золотом придворный костюм, с пышной прической. Он подошел к инструменту и начал играть музыку П.И. Чайковского. Маленький виртуоз исполнял сложные произведения на скрипке и клавесине, импровизировал на заданную тему. Мы испытали бурю восторга, удивление и восхищение. После концерта в зале выключили свет.

СИНКВЕЙН
Сформулировать тему синквейна одним существительным. Двумя прилагательными дополнить характеристику музыки. Охарактеризовать произведение с помощью трёх глаголов. Одним предложением из 4 слов выразить собственное отношение к музыке. Слово – резюме, характеризующее суть.

Домашнее задание
Выучить 1 куплет песни Моцарта «Тоска по весне» и исполнить её на уроке. 2. 5 интересных фактов о Никколо Паганини