Презентация - Изложение. П.В. Канакина «Русский язык» 3 класс

Изложение
П.В. Канакина «Русский язык» 3 класс Упр. 278 с. 140

Прочитайте и подумайте, можно ли назвать текстом , то что вы прочитали? Докажите.
мУЗЫКА ЗАТИХЛА, А ПЕСНЯ ПРОДОЛЖАЛА ЗВУЧАТЬ. Скворец лёва насвистывал новую мелодию. Он прыгал в клетке, выкрикивал известные ему слова, разговаривал и пел. Вот в павильон зашёл пианист. Сел за рояль и начал наигрывать мелодию. Вдруг музыкант услышал, что ему подпевают. Он оглянулся. Вокруг не было ни души. Заиграл снова, и опять зазвучал нежный голос. Однажды скворца привезли на телестудию. Он забился в угол клетки, нахохлился и сидел неподвижно. Скворец лёва жил в зоопарке. Лёва умел говорить и насвистывать знакомые песенки.

Что же такое текст?
Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу и грамматически Здесь не соблюдается последовательность событий.

Какой это текст по типу?
Текст повествование, так как можно поставить вопрос к тексту «Что произошло?»

Определите последовательность событий: о чем или о ком говорится в первой части найдем и прочитаем её

Найдём 1 часть. Прочитаем.О чем она? Как можно озаглавить? Готовимся пересказать.
Скворец лёва жил в зоопарке. Лёва умел говорить и насвистывать знакомые песенки. 1 часть -В зоопарке

ищем 2 часть, прочитаем, о чем она? Как можно озаглавить. Готовимся её пересказать.
Однажды скворца привезли на телестудию. Он забился в угол клетки, нахохлился и сидел неподвижно. 2 часть - На телестудии.

Ищем 3 часть, прочитаем, о чем она? Как можно озаглавить, готовимся ее пересказать
Вот в павильон зашёл пианист. Сел за рояль и начал наигрывать мелодию. Вдруг музыкант услышал, что ему подпевают. Он оглянулся. Вокруг не было ни души. Заиграл снова, и опять зазвучал нежный голос. 3 часть – Встреча с пианистом

ищем 4 часть , прочитаем, о чем она? готовимся пересказать
мУЗЫКА ЗАТИХЛА, А ПЕСНЯ ПРОДОЛЖАЛА ЗВУЧАТЬ. Скворец лёва насвистывал новую мелодию 4 часть – новая мелодия

Прочитаем все части по-порядку
Скворец лёва жил в зоопарке. Лёва умел говорить и насвистывать знакомые песенки. Однажды скворца привезли на телестудию. Он забился в угол клетки, нахохлился и сидел неподвижно. Вот в павильон зашёл пианист. Сел за рояль и начал наигрывать мелодию. Вдруг музыкант услышал, что ему подпевают. Он оглянулся. Вокруг не было ни души. Заиграл снова, и опять зазвучал нежный голос. Музыка затихла, а песня продолжала звучать. Скворец лёва насвистывал новую мелодию. Он прыгал в клетке, выкрикивал известные ему слова, разговаривал и пел.

О чем тема текста? Основная мысль?

Тема Скворец - музыкант
Основная мысль –скворцы подражают услышанным звукам

Орфографическая подготовка
Найдем в тексте глаголы выделим в них приставки: Затихла, продолжала звучать, насвистывал, выкрикивал, разговаривал, зашёл, наигрывал, услышал, подпевают, оглянулся заиграл, зазвучал, привезли, забился, нахохлился, прыгал, сидел, жил, умел говорить .

Найдём другие орфограммы
Скворец (скворушка) Лёва (имя собственное), клетке (клеточка), известный (вести), слова (слово) павильон ( разделительный мягкий знак), за рояль ( предлог со словом пишется раздельно) вдруг, однажды (словарные слова), голос ( голоса) , жил ( жи-ши пиши с буквой и) , зоопарке (словарное слово).

Составим План, приготовимся пересказать друг другу
План 1.в зоопарке 2. Не телестудии 3. Встреча с пианистом 4 Новая мелодия

Пересказ текста по опорным словам
Название пункта плана.Опорные слова
1.В зоопарке.Жил в зоопарке, умел говорить и насвистывать.
2. На телестудии.Привезли на телестудию, забился в угол, нахохлился и сидел
3. Встреча с пианистом.В павильон зашел пианист, сел за рояль, начал играть мелодию, вдруг услышал, что подпевают, оглянулся не было ни души, заиграл снова и зазвучал
4. Новая мелодия.Затихла, продолжала звучать, насвистывал, прыгал, выкрикивал, разговаривал и пел

Написание изложения по опорным вопросам
Опорный вопрос.Слова
1. Где жил скворец Лёва?.В зоопарке
Что умел делать Лёва?.Говорить, насвистывать песенки.
2. Куда однажды привезли скворца?.На телестудию
Куда он забился?.Угол клетки
Как он сидел?.Неподвижно
3. Кто зашёл в павильон?.Пианист
Что он начал делать?.Наигрывать мелодию
Что вдруг услышал музыкант?.Что ему подпевают
Что он сделал?.Оглянулся, вокруг ни души

Написание изложения по опорным вопросам
Опорные вопросы.Слова
Что услышал музыкант, когда заиграл снова?.Звучал нежный голос
4. Что случилось когда музыка затихла?.Песня продолжала звучать
Что насвистывал скворец?.Новую мелодию
Что он еще делал в клетке?.Прыгал, выкрикивал слова, разговаривал и пел