Презентация - Урок русского языка в 1 классе

Урок русского языка в 1″В″ классе МБОУ ″СШ №16″ учитель: Мозина Е.В.
г.Ачинск 2014

Цель урока: мониторинг метапредметных универсальных учебных действий (умение оценивать учебные действия, применяя различные критерии оценки) с помощью инструмента УМК «Учимся учиться и действовать"

Лесная школа
Енот Енотович

Зверятам важно знать, хорошо ли они выполняют свои задания.

Какие критерии рассматривал в работе Мышки

Работа в тетради.
Напишите число. ●11 апреля.

Работа в тетради.
Чистописание жи ши чу щу ча ща

Поставь + под самым аккуратным сочетанием букв.

Какие критерии рассматривал в работе Лисёнка

Определить цель урока: открыть новый способ, изучить критерии, исследовать, закрепить, повторить, обобщить.

Работа в группах.
Найдите ошибки в тексте на известные орфограммы и исправьте их. Я молчал – он отвечял. Вот удачя – решена задача. Малишы пищят – взрослые рычат. Белые зайчята, черные галчята. Быстрые птици – стрижи и синици.

Работа в группах. Проверка.
Я молчал – он отвечал. Вот удача – решена задача. Малыши пищат – взрослые рычат. Белые зайчата, черные галчата. Быстрые птицы – стрижи и синицы.
9 ошибок

Работа в парах
Что связывает эти сочетания? чк, чн, чт, нч, лч, нщ, рщ, щн Зачеркни лишнее.

Проверка. чк, чн, чт, нч, ЛЧ, нщ, рщ, щн

Замени одним словом каждое сочетание слов. Густой лес – чужбина Хищная рыба – чудак Странный человек – чудо Чужая сторона – чаща Волшебное действо – щука

Проверка. Густой лес – чаща Хищная рыба – щука Странный человек – чудак Чужая сторона – чужбина Волшебное действо – чудо