Презентация - Использование тестов на уроках ОБЖ

Использование тестов на уроках ОБЖ
Из опыта работы учителя ОБЖ Игнатовой Е.Н. Аделинская основная школа

Тест – вопросно-ответный метод проверки знаний учащихся с несколькими вариантами ответов, один из которых является правильным
Цель использования: Проверка знаний учащихся, полученных в процессе изучения программного материала

Виды тестов
*по цели проведения Итоговый (итог года) Контрольный (итог четверти) Проверочный (итог темы) Промежуточный (итог урока)

Виды тестов
*по форме проведения Фронтальный Применяется одинаковый текст для всех учащихся Индивидуальный Применяется разный текст для каждого учащегося

Вид теста
*по методу проведения Устный Тест диктуется учителем, учащиеся записывают ответ в бланке ответов Письменный Бланк с тестом предоставляется каждому учащемуся для индивидуальной работы

Использование тестов
*При проверке домашнего задания Мини-тест 5 вопросов с 3-мя вариантами ответов для каждого вопроса Цель: проверка уровня подготовки домашнего задания Самоанализ: - Какие вопросы не усвоены?

Использование теста
*при изучении нового материала 5-10 вопросов с 3-мя вариантами ответов Цель: выявление имеющихся у учащихся знаний по данной теме Самоанализ: Что я знаю по теме? Что мне надо узнать?

Использование теста
*При закреплении материала Цель: определить уровень усвоения знаний учащимися Самоанализ: Что я не усвоил по данной теме? Постановка цели для дальнейшей работы - Что необходимо повторить, узнать?

Разнообразие видов деятельности на уроках
Мини-тест Весёлый тест Тест в картинках Блиц-опрос Викторина Карточки с заданиями Игра «Штурм»

Используемая литература
Сборник заданий для проведения экзамена в 9 классе: ред.Смирнова Устрой себе экзамен. Экзаменационные билеты и ответы к ним: О.В.Пахнутова Рабочие тетради к учебнику ОБЖ: ред.Л.Ю.Воробьёва