Презентация - Человек исследует космос

Урок окружающего мира в 1 «В» классе МБОУ СОШ №27 по теме
«Человек исследует космос» Учитель: Тертичная Н.Е.

Цель урока
- организовать работу по формированию представления об освоении космического пространства человеком, дать представление о процессе эволюции научных открытий сделанных человечеством на протяжении пяти крупнейших периодов истории;
- способствовать развитию речи, мышления, воображения, памяти;
- создать условия для воспитания общей культуры учащихся, через формирование представления о науке, как о форме духовной деятельности людей, направленной на производство знаний о природе и обществе.

Оргмомент
Как заманчиво Стать астрономом, Со Вселенною близко знакомым! Это было бы очень прекрасно Наблюдать за орбитой Сатурна, Любоваться созвездием Лиры, Обнаруживать чёрные дыры И трактат сочинить непременно- «Изучайте глубины Вселенной!»

Работа по изучению нового материала
Постановка учебной проблемы: В ходе нашего исследования, мы должны будем разрешить проблему: когда человек начал исследовать космос, зачем он это делал, как в современном мире идёт исследовании космоса.

Исследовательская работа:
Первобытное общество. Средние века. Новое время. Новейшее время.

Творческая работа
Просмотр слайдов о космосе Самостоятельная работа «Космос будущего» (рисунки детей)

Закрепление изученного материала
Работа в парах. 1.Какие периоды времени мы затронули в изучении космоса? 2.Зачем человек начал исследовать космос? 3.Как в современном мире идёт исследование космоса? 4.Выбери, каким должен быть настоящий космонавт: - умным - сильным - добрым - рассеянным - здоровым - необщительным - находчивым

Итог урока
Есть одна планета – сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут Ландыши в траве зелёной, И стрекозы только тут В речку смотрят удивлённо… Береги свою планету- Ведь другой, похожей, нету!

Рефлексия