Презентация - Интерактивный тренажер для 5 класса «Буквы Е-И в корнях с чередованием»

Буквы Е-И в корнях с чередованием
Интерактивный тренажер для 5 класса
Познакомьтесь с руководством

Ребята, сегодня нам предстоит трудный, но увлекательный путь в волшебную Страну Орфографию. Результат сегодняшнего путешествия будет зависеть от того, насколько хорошо вы знаете орфограмму о правописании буквы Е-И в корнях с чередованием. Нашими помощниками будут
Сова – хранительница орфограмм
Весёлая белка

Нам предстоит
Заглянуть в сундук с орфограммами
Провести орфографическую разминку
Выполнить тест
Познакомиться с ГИА
Поставить себе оценку
Вспомнить сказки

Сундук с орфограммами
Ребята, расскажите орфограмму о правописании буквы Е-И в корнях с чередованием
В корнях с чередованием Е-И пишется буква И, если после корня стоит суффикс -А-
Молодцы!

-бер - бир- -пер - пир- -дер - дир- -тер - тир- -мер - мир- -стел - стил- -жег - жиг-
Назовите корни с чередованием Е-И
Молодцы!

Поспешишь - людей насмешишь
Заб_рает, отд_рать, отт_реть, зам_рать, переж_гать, заст_лить, расст_лать, соб_рают, зап_реть, выж_гал, нат_рать, раст_реть, изб_ру, выб_раю, зам_реть

Забирает, отдирать, оттереть, замирать, пережигать, застелить, расстилать, собирают, запереть, выжигал, натирать, растереть, изберу, выбираю, замереть
Проверьте сами
Молодцы!

Выполните тест
1. В каком глаголе пишется -Е-? а) отп_рать в) зам_реть б) заст_лать г) заж_гать 2. В каком глаголе пишется -Е-? а) пост_лить в) отбл_стать б) изб_рать г) прод_раться 3. В каком глаголе пишется -Е-? а) расст_латься в) отм_рать б) выд_ру г) раст_рать 4. В каком глаголе пишется -И-? а) забл_стеть в) подп_рать б) (всё) зам_рло г) подст_лить

Проверьте сами
1 – в 2 – а 3 – б 4 – в
Молодцы!

Что такое ГИА ?
ГИА – это государственная (итоговая) аттестация учащихся по русскому языку (экзамен), которая проводится в 9 классе. Тема «Е-И в корнях с чередованием» тоже включена в экзаменационную работу. У нас с вами есть ещё время, чтобы хорошо подготовиться к экзамену. Мы попробуем уже сейчас выполнить задание, построенное по типу ГИА

1. Из предложения выпишите слово с орфограммой о правописании чередующейся буквы Е-И в корне. «Вдруг рыба заметалась во все стороны, стала нырять, извиваться, прыгать и, наконец, замерла» (Андерсен Г.Х)
замерла
Молодцы!

2. Из предложения выпишите слово с орфограммой о правописании чередующейся буквы Е-И в корне. «Она пела эльфам весёлые песни всю теплую зиму, а когда в холодных странах пришла весна, ласточка стала собираться на родину» (Андерсен Г.Х)
собираться
Молодцы!

3. Из предложения выпишите слово с орфограммой о правописании чередующейся буквы Е-И в корне. «Горько заплакала Элиза и тайком ушла из дворца. Целый день брела она по полям и болотам, пробираясь к лесу» (Андерсен Г.Х)
пробираясь
Молодцы!

4. Из предложения выпишите слово с орфограммой о правописании чередующейся буквы Е-И в корне. «Глаза у этой собаки словно два чайных блюдца. Но ты не бойся. Я дам тебе свой синий клетчатый передник, расстели его на полу и смело хватай собаку» (Андерсен Г.Х)
расстели
Молодцы!

5. Из предложения выпишите слово с орфограммой о правописании чередующейся буквы Е-И в корне. «- Что это за сборище у свиных закуток? – спросил он себя, протирая глаза и надевая очки. – Э, да это фрейлины опять что-то затеяли!» (Андерсен Г.Х)
протирая
Молодцы!

Ребята, а из каких сказок Г.Х.Андерсена были взяты предложения предыдущего задания?
1.Стойкий оловянный солдатик. 2.Дюймовочка. 3.Дикие лебеди. 4.Огниво. 5.Свинопас.

Выберите условные знаки, соответствующие вашей работе на уроке
!
?
-
- Мне всё понятно, я всё усвоил
- У меня есть вопросы
- Мне надо ещё раз всё повторить

Список источников основного содержания
Тесты. Русский язык 5-7 классы. Все разделы школьного курса // М., Дрофа, 2007. 2. Г.Х.Андерсен. Сказки //М., Детская литература, 1987.

Иллюстрации к сказкам Г.Х.Андерсена с сайта pereskazhi.com 2. Картинки с сайтов lenagold.ru (сова, сундук); allforchildren.ru (белка) 3. Рамка с сайта kilat.ru
Список источников иллюстраций