Презентация - Формы культуры

Обществознание 9 класс
Тема: «Формы культуры»

Культура - исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах жизни и деятельности людей. Культура - все, что создано обществом благодаря физическому и умственному труду людей. Культура - идейное и нравственное состояние общества, определяемое материальными условиями жизни общества и выражаемое в его быте, образовании и воспитании, в достижениях науки, искусства, литературы.

Виды культуры
Материальная культура
Духовная культура

Материальная культура
Материальная культура - совокупность овеществленных результатов человеческой деятельности, включающая: - физические объекты, созданные человеком; - природные объекты, используемые человеком.

ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА
Духовная культура  — это система знаний и мировоззренческих идей, присущих конкретному культурно-историческому единству или человечеству в целом.

Элитарная культура – культура, которая создается привилегированной частью общества либо по ее заказу профессиональными творцами.
«Искусство для искусства»

Народная культура- культура, которая создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки

Массовая культура - общедоступное развлекательное, популярное искусство
Навязывание человеку своих кумиров, образ мыслей и образ жизни.

Общество состоит из множества групп:
национальные
демографические
социальные
профессиональные
возрастные

Субкультура («подчиненный, не основной, неглавный») - часть общей культуры, система ценностей, традиций, обычаев, присущих большой социальной группе.
Молодежная (эмо, готы, скинхеды)
национальная
профессиональная
криминальная
Пожилых людей
Отличается: языком, взглядами на жизнь, манерами, прической, одеждой, обычаями

Контркультура – субкультура, которая отличается от доминирующей культуры, противостоит ей, находится в конфликте с господствующими ценностями.
хиппи
панки
рокеры
металлисты

Стержнем культуры являются ценности.
Ценность – это положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека, социальной группы, общества в целом .

Свобода, правда, красота, цель, гармония, активность, уникальность, совершенство, нужность и необходимость, завершенность, справедливость, порядок, простота, богатство, спокойствие, игра, самодостаточность…

ЧТО ТАКОЕ СВОБОДА?

Свобода – это не громкая фраза, не пустой символ, не беспредел.

Свобода существует и имеет смысл только для людей, полных жизни, мыслящих, умеющих делать нравственный выбор и готовых нести ответственность за него.

Задание по теме урока:
1. Какие формы культуры вам известны? 2. Какое влияние оказывает массовая культура на человека и общество? 3. Что такое субкультура? Приведите примеры. 4. Что такое контркультура? Приведите примеры. 5. Взаимодействуют ли между собой различные формы культуры? Если взаимодействуют, то каким образом?