Презентация - Задания для 10 класса по теме «Динамика»

ДИНАМИКА 10
© ГБОУ СОШ №591 Невского р – на Санкт-Петербурга Григорьева Л. Н.

Задание 1
В инер­ци­аль­ной си­сте­ме от­сче­та сила со­об­ща­ет телу мас­сой m уско­ре­ние . Как надо из­ме­нить ве­ли­чи­ну силы, чтобы при умень­ше­нии массы тела вдвое его уско­ре­ние стало в 4 раза боль­ше? 1) уве­ли­чить в 2 раза 2) уве­ли­чить в 4 раза 3) умень­шить в 2 раза 4) оста­вить не­из­мен­ной

Задание 2
Че­ты­ре оди­на­ко­вых кир­пи­ча мас­сой m каж­дый сло­же­ны в стоп­ку (см. ри­су­нок). На сколь­ко уве­ли­чит­ся сила , дей­ству­ю­щая со сто­ро­ны го­ри­зон­таль­ной опоры на 1-й кир­пич, eсли свер­ху по­ло­жить еще один такой же кир­пич? 1) ???????? ???? 2) ???????? 3) ???????? ???? 4) ???????????? ????
????
1
2
3
4

Задание 3
Из че­ты­рех фи­зи­че­ских ве­ли­чин — пути, ско­ро­сти, массы и силы — век­тор­ны­ми ве­ли­чи­на­ми яв­ля­ют­ся 1) путь и ско­рость 2) масса и сила 3) ско­рость и сила 4) путь, ско­рость и сила

Задание 4
На полу лифта, раз­го­ня­ю­ще­го­ся вверх с по­сто­ян­ным уско­ре­ни­ем , лежит груз мас­сой . Каков вес этого груза? 1) ???????? 2) ???? ????+???? 3) ???? ????−???? 4) 0

Задание 5
Ящик уско­рен­но дви­жет­ся под дей­стви­ем силы ???? по ше­ро­хо­ва­то­му го­ри­зон­таль­но­му столу, не от­ры­ва­ясь от него. Куда на­прав­ле­но уско­ре­ние ящика? 1) → 2) ↗ 3) ↑ 4) ↓

Задание 6
Бру­сок мас­сой m дви­га­ют рав­но­мер­но вверх вдоль на­клон­ной ше­ро­хо­ва­той плос­ко­сти, рас­по­ло­жен­ной под углом ???? к го­ри­зон­ту. Ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между по­верх­но­стью брус­ка и по­верх­но­стью плос­ко­сти равен ????. Мо­дуль силы тре­ния, дей­ству­ю­щей между по­верх­но­стью брус­ка и по­верх­но­стью плос­ко­сти, равен 1) ???? 2) 0 3) ???????????? cos ???? 4) ????????

Задание 7
На тело в инер­ци­аль­ной си­сте­ме от­сче­та дей­ству­ют две силы. Какой из век­то­ров, изоб­ра­жен­ных на пра­вом ри­сун­ке, пра­виль­но ука­зы­ва­ет на­прав­ле­ние уско­ре­ния тела в этой си­сте­ме от­сче­та? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

Задание 8
Шарик дви­жет­ся по окруж­но­сти ра­ди­у­сом r со ско­ро­стью ????. Как из­ме­нит­ся цен­тро­стре­ми­тель­ное уско­ре­ние ша­ри­ка, если его ско­рость умень­шить в 2 раза? 1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза 3) уменьшится в 4 раза 4) увеличится в 2 раза

Задание 9
Мо­дуль ско­ро­сти рав­но­мер­но­го вра­ще­ния спут­ни­ка во­круг пла­не­ты по ор­би­те ра­ди­у­сом ????. 1) прямо про­пор­ци­о­на­лен массе спут­ни­ка 2) об­рат­но про­пор­ци­о­на­лен массе спут­ни­ка 3) прямо про­пор­ци­о­на­лен квад­ра­ту массы спут­ни­ка 4) не за­ви­сит от массы спут­ни­ка

Задание 10
Тело под­ве­ше­но на двух нитях и на­хо­дит­ся в рав­но­ве­сии. Угол между ни­тя­ми равен 90°, а силы на­тя­же­ния нитей равны 3 H и 4 H. Чему равна сила тя­же­сти, дей­ству­ю­щая на тело? 1) 1 Н 2) 5 Н 3) 7 Н 4) 25 Н

Задание 11
На ри­сун­ке пред­став­ле­ны че­ты­ре век­то­ра сил. Мо­дуль век­то­ра силы ???? 1 равен 3 Н. Мо­дуль рав­но­дей­ству­ю­щей век­то­ров ???? ???? , ???? ???? , ???? ???? и ???? ???? равен 1) 8+ 13 Н 2) 13 Н 3) 0 Н 4) 3 Н

Задание 12
Два ис­кус­ствен­ных спут­ни­ка об­ра­ща­ют­ся по кру­го­вым ор­би­там оди­на­ко­во­го ра­ди­у­са: пер­вый спут­ник — во­круг Земли, вто­рой — во­круг Луны. Масса Луны в 81 раз мень­ше массы Земли. Мо­ду­ли ско­ро­стей этих спут­ни­ков 1) оди­на­ко­вы 2) от­ли­ча­ют­ся в 81 раз 3) от­ли­ча­ют­ся в 3 раза 4) от­ли­ча­ют­ся в 9 раз

Задание 13
Под дей­стви­ем силы 4,5 Н пру­жи­на удли­ни­лась на 6 см. Чему равен мо­дуль силы, под дей­стви­ем ко­то­рой удли­не­ние этой пру­жи­ны со­ста­вит 4 см? 1) 2 Н 3) 3 Н 2) 2,5 Н 4) 4 Н

Задание 14
После того как груз мас­сой 600 г ак­ку­рат­но от­це­пи­ли от груза , пру­жи­на сжа­лась так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке, и си­сте­ма при­ш­ла в рав­но­ве­сие. Пре­не­бре­гая тре­ни­ем, опре­де­ли­те, чему равен ко­эф­фи­ци­ент жест­ко­сти пру­жи­ны. Нить счи­тай­те не­ве­со­мой. 1) 300 Н/м 2) 200 Н/м 3) 600 Н/м 4) 800 Н/м

Задание 15
Алю­ми­ни­е­вый и сталь­ной брус­ки оди­на­ко­во­го объёма не­по­движ­но лежат на ше­ро­хо­ва­той по­верх­но­сти на­клон­ной плос­ко­сти. Вы­бе­ри­те пра­виль­ное утвер­жде­ние. 1) Мо­дуль силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на алю­ми­ни­е­вый бру­сок, боль­ше мо­ду­ля силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на сталь­ной бру­сок. 2) Мо­дуль силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на алю­ми­ни­е­вый бру­сок, мень­ше мо­ду­ля силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на сталь­ной бру­сок. 3) Мо­ду­ли сил тре­ния, дей­ству­ю­щих на оба брус­ка, оди­на­ко­вы. 4) На оба брус­ка не дей­ству­ет сила тре­ния.

Задача 1 – законы сохранения

Задача 2 – законы сохранения

т
Задача 3 – законы сохранения
Два шарика висят, соприкасаясь, на вертикальных нитях длиной ????=1,5 м. Левый шарик отклоняют на угол 90° и отпускают с начальной скоростью, равной нулю. Массы шариков m=0,1 кг и ????=0,2 кг. Какое количество теплоты выделится в результате абсолютно неупругого удара шариков?
m
????
????

Ответы к тесту:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1 2 3 2 1 3 4 3 4 2 4 4 3 3 2