Презентация - Использование графических схем и элементарных чертежей в режимных моментах

Использование графических схем и элементарных чертежей в самостоятельной конструктивной деятельности
Из опыта работы воспитателей группы «Гнездышко» МБДОУ детский сад №72 «Черемушка» Спиркиной Н.Д., Королевой С.А.

«Истоки творческих способностей и дарования детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Чем больше уверенности и изобретательности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие с орудием труда, чем сложнее движение, необходимое для этого взаимодействия, тем глубже входит взаимодействие руки с природой, с общественным трудом в духовную жизнь ребенка. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». (В.А.Сухомлинский)

Центр конструирования «Юные строители»

Подготовка материала
Сейчас мы будем строить!

У нас обязательно всё получится!

Выбор схемы
Какую бы выбрать?..

Вот по этой схеме мы будем строить!

Подбор материала по схеме
Надо им помочь, без меня не справятся…

Этапы конструирования
Что же они делают?

Кажется, чего-то не хватает…

Только бы не упало!

Постройка готова!
Ура! Всё получилось!

Очереднаяпостройка по чертежу
Какая увлекательная игра – быть строителями!

Спасибо за внимание!