Презентация - Что такое общество

Что такое общество
Учитель истории и обществознания МОУ Васильевская СШ Рукавишникова М.В.

Природное и общественное в человеке
Теории происхождения человека. Религиозная теория (божественная; теологическая). Подразумевает божественное происхождение человека. Душа – источник человеческого в человеке. Теория палеовизита. Суть теории состоит в том, что человек является существом внеземным, пришельцы из космоса, посетив Землю, оставили на ней человеческие существа. Теория Эволюции Чарльза Дарвина (материалистическая). Человек является биологическим видом, происхождение его природное, естественное. Генетически связан с высшими млекопитающими. Эта теория относится к материалистическим теориям (естественнонаучным). Естественнонаучная теория Ф. Энгельса (социологизаторство). Фридрих Энгельс заявляет, что главная причина появления человека (точнее, его эволюция) это труд. Под влиянием труда у человека сформировалось сознание, а также язык и творческие способности.

Отличия человека от животного
Человек обладает мышлением и членораздельной речью. Человек способен к сознательной целенаправленной творческой деятельности. Животное в своем поведении подчинено инстинкту, его действия изначально запрограммированы. Оно не отделяет себя от природы. Человек в процессе своей деятельности преобразует окружающую действительность. Человек изготавливает орудия труда с помощью ранее созданных. Воспроизводит не только биологическую, но и социальную сущность.

Выделение человека из мира животных происходило несколько миллионов лет. В течение этого времени протекали два параллельных процесса:  антропогенез – становление человека   социогенез – становление общества. Современные теории объединили эти два процесса –антропосоциогенез.

Индивид, индивидуальность, личность
Индивид — принадлежность кhomo sapiens, отдельный живой организм, особь. Индивидуальность – психические и физиологические особенности каждого человека. Она определяет неповторимое сочетание природных и социальных свойств индивида. Индивидуальность: • содействует социальной активности человека; • определяет его поведение в обществе в контексте различных культур; • формирует поведение человека в конкретных социальных и жизненных ситуациях с учетом свойств самого индивида.

Индивидуальность
Интеллект. Задатки - природные предпосылки способностей (свойства нервной системы- повышенная чувствительность, предрасположенность к восприятию пространственных форм и др.).Задатки необходимо развивать, чтобы они превратились в способности. Способности - индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определёнными видами деятельности и к их успешному осуществлению. Способности бывают общие и специальные. Талант - выдающиеся способности, высшая степень развития одарённости. Гениальность - высшая степень развития таланта.

Индивидуальность
Характер Характер совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоционального реагирования.Характер не врождённый, он меняется в течение всей жизни. На него оказывают влияние: -   наследственность -   социальная среда -   самовоспитание

Индивидуальность
Темперамент Темперамент - врождённое и неизменное свойство психики, определяющее реакции на других людей и обстоятельства. Темперамент не меняется в течение жизни. Виды темперамента: ( Гиппократ) холерик   флегматик   сангвиник   меланхолик

Личность
Признаки личности: • личность – это человеческий индивид, который осознает совокупность своих социальных черт; • личность участвует в жизни общества в качестве субъекта социальной и культурной жизни; • личность – носитель индивидуальных особенностей, которые проявляются в процессе социальных отношений, общения и труда; • личность понимает свою социальную значимость, собственные свойства и качества, реализуемые в общественной жизни.  Личность имеет активную жизненную позицию имеет систему ценностей воздействует на развитие других людей.

Социализация индивида

Социализация Социализация
Первичная: Вторичная:
окружение человека                                                  (семья, друзья…)    формальное окружение (воздействие институтов, учреждений)
агенты: родители, друзья, няни… агенты: представители школы, армии, церкви…

Тренинг
Задание №1 Человек в отличие от животного способен совершать привычные действия предварительно обдумывать свое поведение проявлять эмоции заботиться о потомстве . Задание №2 В отличие от животного человек способен реагировать с помощью чувств вырабатывать условные рефлексы удовлетворять потребности прогнозировать результаты действий Задания типа В Установите соответствие: к каждому определению, данному в первом столбце, подберите соответствующее понятие из второго столбца
А) Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя 1) Индивид
Б) Отдельно взятый представитель всего человеческого рода 2) Индивидуальность
В) Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств 3) Личность

Тренинг
Задания типа В Установите соответствие: к каждому определению, данному в первом столбце, подберите соответствующее понятие из второго столбца
А) Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя 1) Индивид
Б) Отдельно взятый представитель всего человеческого рода 2) Индивидуальность
В) Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств 3) Личность

Тренинг
Задание №3 Найдите в приведенном ниже списке отличительные характеристики существо биологическое сознательно выдвигает цели деятельности живет среди себе подобных обладает способностью к творчеству производит орудия труда с помощью других орудий обладает врожденными инстинктами самосохранения Задание №4 Найдите в приведенном ниже списке свойства человека, имеющие социальную природу способность к преобразовательной деятельности стремление к самореализации умение приспосабливаться к природным условиям устойчивые взгляды на мир и свое место в нем потребность в воде, пище, отдыхе способность к самосохранению

Домашнее задание
§ 1, вопросы и задания устно, записи в тетради учить, тест