Презентация - Тренажёр 3 класс «Звуко-буквенный разбор»

[п л’а ш]-1 слог
п- л- я- ж-
[п]-[л’]- [а]- [ш]-
согл., глух. парн., твёрд. парн.;
согл., звонк. непарн., мягк. парн.;
гласн. ударн.;
согл., глух. парн.,твёрд. непарн.;
_________ 4 б., 4 зв.
Пляж

Яд
я- д-
[й’]- [а]- [т]-
согл., звонк.непарн., мягк. непарн.;
_________ 2 б., 3 зв.
гласн. ударн.;
согл., глух. парн., твёрд. парн.;
[й’а т]-1 слог

Дрозд
д- р- о- з- д-
[д]-[р]- [о]- [с]- [т]-
согл., звонк. парн., твёрд. парн.;
согл., звонк. непарн., твёрд. парн.;
гласн. ударн.;
согл., глух. парн.,твёрд. парн.;
________ 5 б., 5 зв.
согл., глух. парн.,твёрд. парн.;
[д р о с т]-1 слог

Тень
т- е- н- ь-
[т’]-[э]- [н’]-
согл., глух. парн., мягк. парн.;
согл., звонк. непарн., мягк. парн.;
гласн. ударн.;
________ 4 б., 3 зв.
[т’э н’ ]- 1 слог

Лыжи
л- ы- ж- и-
[л]-[ыѓ]- [ж]- [ы]-
согл., звонк. непарн., твёрд. парн.;
согл., звонк. парн., твёрд. непарн.;
гласн. ударн.;
_______ 4 б., 4 зв.
гласн. безударн.;
[л ыѓ ж ы] – 2 слога

Ключ
к- л- ю- ч-
[к]-[л’]- [у]- [ч’]-
согл., глух. парн., твёрд. парн.;
согл., звонк. непарн., мягк. парн.;
гласн. ударн.;
______ 4 б., 4 зв.
согл., глух. непарн., мягк. непарн.;
[к л’ у ч’]-1 слог

[у т’ уѓ к] -2 слога
у- т- ю- г-
[у]-[т’]- [уѓ]- [к]-
согл., глух. парн., мягк. парн.;
гласн. ударн.;
______ 4 б., 4 зв.
согл., глух. парн., твёрд. парн.;
гласн. безударн.;
Утюг

Боец
б- о- е- ц-
[б]-[а]- [й’]- [эѓ]- [ц]-
согл., звонк.непарн., мягк.непарн.;
гласн. ударн.;
________ 4 б., 5 зв.
согл., глух. непарн., твёрд.непарн.;
гласн. безударн.;
согл., звонк. парн., твёрд. парн.;
[б а й’эѓ ц]-2 слога

Шоссе
ш- о- с- с- е-
[ш]-[а]- [с]- [эѓ]-
согл., глух. парн., твёрд. парн.;
гласн. ударн.;
________ 5 б., 4 зв.
гласн. безударн.;
согл., глух. парн., твёрд. непарн.;
[ш а с эѓ ]-2 слога

[ш т о]-1 слог
ч- т- о-
[ш]-[т]- [о]-
согл., глух. парн., твёрд. непарн.;
согл., глух. парн., твёрд. парн.;
гласн. ударн.;
________ 3 б., 3 зв.
Что