Презентация - Домашние животные и птицы

Подготовила: Низамова З.Ф. 2017год
МБДОУ детский сад «Тополёк» Тема: «Домашние животные и птицы»

Паспорт педагогического проекта
Наименование проекта Проект «Домашние животные и птицы»
Адресация проекта Проект предназначен для совместной деятельности педагога с детьми младшего дошкольного возраста и их родителями.
Участники проекта дети второй младшей группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.
Цель проекта Формировать и расширить знания детей о домашних животных, воспитывать любовь, уважение и заботливое отношение к ним.
Сроки реализации Краткосрочный 2 недели
Вид проекта Итоги проекта по характеру создаваемого продукта: информационно-творческий; по количеству участников: групповой; по профилю знаний: монопроект; по характеру координации: открытый; по уровню контактов: на уровне образовательного учреждения. 1. Экскурсия в соседский двор. 2.Оформление выставки детских работ. 3.Фотоальбом “Кто живет в нашем доме”.

Сроки реализации: С 1 апреля- 14 апреля 2017 г.
Тип проекта: познавательно-игровой

Цель:
Формировать представление детей о домашних животных и птицах.

Воспитательные: воспитывать любовь бережное отношение к домашним животным и птицам , желание заботиться о них; Развивающие: развивать умение работать в коллективе, любознательность, творческие способности; развивать познавательный интерес и связную речь Обучающие: дать и закрепить знания о домашних животных и птицах, и их пользе для человека.
Задачи

1. Рассказывать о значении домашних животных для человека, о том, как человек ухаживает за домашними животными. 2. Привития детям любви и бережного отношения к животным.
Ожидаемый результат

1. Подготовительный: - разработка и обсуждение темы проекта; - чтение русских народных сказок; - чтение стихов, загадок; - подбор методической и художественной литературы, наглядного материала и дидактических игр на тему «Домашние животные и птицы» 2. Основной: - рассматривание картин-иллюстраций, муляжей- животных и птиц; - рисование и лепка;
Этапы:

- дидактические, подвижные и сюжетно-ролевые игры; - развивающий диалог по картинкам - наблюдение за животными 3. Заключительный: фотовыставка, экскурсия в соседский двор.
Этапы:

Работа воспитателя изготовления «Лэпбука»
JEJEAD.AD.

Совместная деятельность
1. Сказка «Как старик корову продавал» С.В. Михалков. 2. Чтение стихов про животных: 1) «Усатый полосатый» Е. Чарушин 2) «Коза - дереза» В. С. Маршак. 3. Кукольный театр «Кот, петух и лиса».

3. Дидактическая игра «Назови животных»

4. Лепка «Котенок»

5. Подвижная игра «Воробушки и кот»

6. Пальчиковая гимнастика «Петушок»

7. Физкультминутка «Веселые гуси»

8. Аппликация «Цыпленок»

9. Сюжетно-ролевая игра «Домашние животные на ферме»

10.Кукольный театр
«Кот, петух и лиса.»
https://yourtoy.ru/assets/images/products/572/0000005289-max-0000005289-1.jpg

Самостоятельная деятельность
1. Дидактическая игра «Найди детеныша»

Самостоятельная деятельность
-Рассматривание картин- иллюстраций, муляжей животных и птиц.

Вставка рисунков сделанная с родителями

Экскурсия в соседний двор

Сотрудничество с родителями
Подбор семейных фотографий на тему: «Кто живет в нашем доме» Составление фотоальбома «Наши верные друзья»

Семейные фотографии «Кто живет в нашем доме»