Презентация - Сложение и вычитание целых чисел

Урок математики 6 класс
Тема. Произведение целых чисел Учитель: Ткачева Инна Владимировна

Математическая разминка
-4-5= 24-48= 9-(+13)= -5-91= (-45)+(-12)= 5-20= 17-(+24)= -27-28=

Тема урока. Произведение целых чисел
Цель урока. Знать правила умножения целых чисел. Уметь применять правила при умножении целых чисел и при вычислении математических выражений.

Произведение целых чисел-
это произведение их модулей, взятое со знаком «+», если эти числа одинаковых знаков, и со знаком «-», если они разных знаков.

Алгоритм умножения целых чисел
(+)∙(-)=(+); (-)∙(+)=(-); (-)∙(-)=(+);

Определим знак произведения
(+) ∙(+)=?; (+) ∙(-)=?; (-) ∙(-)=?.

Проверка
(-2) ∙(+3)= (-2) ∙(-1)= (-7) ∙(+4)= (+9) ∙(+8)= (-7) ∙(-9)= (+6) ∙(-5)= (+8) ∙(-3)= (-8) ∙(-8)= (+10) ∙(+77)= (-6) ∙(-8)=

Из истории
Брамагупта 598-670 Оказал существенное влияние на развитие астрономии в Византии и исламских странах, стал использовать алгебраические методы для астрономических вычислений, ввёл правила операций с нулём, положительными и отрицательными величинами.

Физкультминутка

А есть ли ошибка?
2 ∙(-3) ∙(-10)=+31; (-6) ∙(-5) ∙(-7)=-210; 8 ∙(-17) ∙125=-34000; (-4) ∙17 ∙25=-71; 8 ∙(-25) ∙(-3)=-600; (-3) ∙16 :0= 0; (-7)²=-49; 13º=1.

Проверь себя
(-1)²= 5³= (-3)³= 7º= а) 2; а) 75; а)-27; а)0; б) 1; б) -75; б) 9; б)7; в) -1; в) 15; в)27; в)1.

Цитата

Конец