Презентация - Диаграмма и решение задач (3 класс)

Урок математики в 3 классе

Девиз урока
Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука – Это математика!

Олимпиада
Заврики
Основной тур 1-17 декабря

Шарада
Где «О» - там учатся всегда, Где «А» - приборам я нужна.
школа
шкала

Шарада
С «Д» давно я мерой стала, С «Т» уж нет и выше балла.
пять
пядь

Пожелания на уроке

Начерти числовой луч с единичным отрезком 1 см
№1- отметьте точки 3,5,8 №2- отметьте точки 2,4,7 №3- отметьте точки 1,5,6 №4- отметьте точки 3,6,9
Выполни круговую проверку

??????

??????

Тема урока
Диаграмма и решение задач

Цель урока
Уметь решать задачи с помощью уравнений
Уметь решать задачи с помощью диаграмм
Уметь решать задачи с помощью схем

?????

Выполните разностное и кратное сравнение
40 – 10 = 30
40 : 10 = 4

??????

Выполните разностное и кратное сравнение
80 – 20 = 60
80 : 20 = 4

№392. с. 114
На одной машине привезли 10 мешков свёклы, а на другой в 3 раза больше. Сколько мешков привезли на второй машине?

Полосчатая диаграмма

Столбчатая диаграмма

круговая диаграмма

кольцевая диаграмма

Домашнее задание
№394. с. 115, можно придумать свои данные

Физминутка

№393. с. 114
Изобразите высоту ёлочки с помощью диаграммы так, чтобы одна из них была меньше другой в 2 раза

Столбчатая диаграмма

Полосчатая диаграмма

При построении диаграммы нужно начинать с изображения меньшей величины

№395. с. 115
По данной диаграмме составь задачу, реши её

№396. с. 115
Восстанови условие задачи на кратное сравнение

Самооценка
4
3
5

Итог урока
- С каким новым способом решения задач познакомились?
-С какими видами диаграмм познакомились?