Презентация - Урок обобщения и контроля "Атмосфера" (6 класс)

АТМОСФЕРА Урок обобщения и контроля по географии 6 класс
Аникина Татьяна Николаевна - учитель географии МБОУ «Хотьковская СОШ № 5»

Цель: повторить, обобщить и проверить знания по теме «Атмосфера» в игровой форме . Задачи: закрепить умения и навыки решения задач по теме «Атмосфера»; формировать умение работать в группе: правильно распределять обязанности, умение слушать друг друга и находить правильное решение.
?
?
?

А Б В Г
Ч Ш Щ Ъ
Д Е Ё Ж
П Р С Т
З И Й К
Л М Н О
Ы Ь Э Ю Я
У Ф Х Ц
2
1
4
5
6
7
3
8
5 5 5 1 5 4 5 6 2 5 1
С Т Р А Т О С Ф Е Р А

Разминка
Вопросы командам

Разминка
Что такое атмосфера? Какие газы входят в состав воздуха атмосферы? Что такое климат? Что такое погода? Что такое воздушная масса? Какими свойствами характеризуется воздушная масса? Как называют специалистов, предсказывающих погоду? Что происходит в связи с вращением Земли вокруг Солнца? Что происходит в результате вращения Земли вокруг своей оси?  

Колесо фортуны

Определить: - среднюю суточную t°; - суточную амплитуду t°.
Задания командам. +4, +8, +13, +15, +18, +14; 2. -13, -8, -3, +1, +3
?
?
?
?
?

Определить: - среднюю суточную t°; - суточную амплитуду t°.
Задания командам. +4, +8, +13, +15, +18, +14; (4+8+13+15+18+14) : 6 = +12°С; Ампл. = 18° - 4° = 14°С. -13, -8, -3, +1, +3; -(13+8+3) – (1+3) = -24 – 4 = -20°; -20 : 5 = - 4°С; Ампл. = (13 + 3) = 16°С.
П Р О В Е Р И М
?
?

Неопознанный летающий объект завис над городом на высоте 4000 м. Приборы зафиксировали температуру за бортом - 36°С. Помогите инопланетянам узнать температуру воздуха на земле.
Воздушный шар потоками воздуха подняло высоко над землёй. Ребята стали мёрзнуть. Термометр показывал -11°С. А на земле, когда садились в корзину, температура была +19°С. На какой высоте оказался шар?
Самолёт вылетел из аэропорта Сочи, где температура воздуха была +27°С. Через некоторое время бортпроводник объявил: «Температура за бортом -9°С. Определите, на какой высоте летит самолёт.
Летающая тарелка зависла над полем на высоте 3 000 м. Приборы зафиксировали температуру воздуха за бортом 0°С. Помогите инопланетянам узнать температуру воздуха на земле.
Н
Л
О

1. На сколько понизилась температура? 27 + 9 = 36° 6° - 1000 м 36° - Х м; Х = 36х1000:6= 6000 м. Ответ: h = 6000 м
На сколько понизилась температура? 1000 м - 6°; 4000 м - х°; Х = 6°х 4000 : 1000 = 24° 2. -36 + 24 = -12° Ответ: на земле t° = -12°
1. На сколько понизилась температура? 19 + 11 = 30° 6° - 1000 м 30° - Х м; Х = 30 х 1000 : 6 = 5000 м. Ответ: h = 5000 м
На сколько понизилась температура? 1000 м - 6°; 3000 м - х°; Х = 6°х 3000 : 1000 = 18° 2. 0° + 18 = +18° Ответ: на земле t° = +18°
ПРОВЕРИМ!

Р = 760 мм рт. ст
Определите атм. давление на вершинах гор?
900 м
500 м
300 м
700 м

1. На сколько понизилось давление? 1мм - 10 м Х мм - 700 м; Х = 700 : 10 = 70 мм; 760мм – 70мм = 690 мм Ответ: 690 мм
На сколько понизилась давление? 1мм - 10 м Х мм - 300 м; Х = 300 : 10 = 30 мм; 760мм – 30мм = 730 мм Ответ: 730 мм
На сколько понизилась давление? 1мм - 10 м Х мм - 900 м; Х = 900 : 10 = 90 мм; 760мм – 90мм = 670 мм Ответ: 670 мм
На сколько понизилась давление? 1мм - 10 м Х мм - 500 м; Х = 500 : 10 = 50 мм; 760мм – 50мм = 710 мм Ответ: 710 мм
ПРОВЕРИМ!

Определите высоту горных пиков, если известно:
1-й пик АД = 460 мм рт ст
2-й пик АД = 360 мм рт ст
?
?
3-й пик АД = 510 мм рт ст
4-й пик АД = 410 мм
?
?
У подножия АД = 760 мм рт ст

На сколько изменилось давление? 760 – 460 = 300мм 1мм - 10 м 300мм - Х м; Х = 300 х10 = 3000 м; Ответ: h = 3000 м
На сколько изменилось давление? 760 – 360 = 400мм 1мм - 10 м 400мм - Х м; Х = 400 х10 = 4000 м; Ответ: h = 4000 м
На сколько изменилось давление? 760 – 510 = 250мм 1мм - 10 м 250мм - Х м; Х = 250 х10 = 2500 м; Ответ: h = 2500 м
На сколько изменилось давление? 760 – 410 = 350мм 1мм - 10 м 350мм - Х м; Х = 350 х10 = 3500 м; Ответ: h = 3500 м
ПРОВЕРИМ!

Куда будет дуть ветер? (Показать стрелкой)
750 мм рт. ст.
746 мм рт. ст.
748 мм рт. ст.
752 мм рт. ст.
750 мм рт. ст.
757 мм рт. ст.
1 команда
2 команда
3 команда
4 команда
762 мм рт. ст.
749 мм рт. ст.
4
4
7
13

НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА
С   Ю З В СЗ СВ ЮЗ ЮВ
КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
4   2 6 4 2 2 4 7
Построить розу ветров
?
?
?
?

ПРОВЕРИМ!
?
?
?

Как вы думаете?
Что ближе к земле – тропосфера или стратосфера? (Тропосфера). 2. Какая воздушная масса более влажная – экваториальная или арктическая? (Экваториальная). 3. Где климат будет теплее – на п-ве Индостан или на Скандинавском полуострове? (На п-ве Индостан). 4. Какие осадки выпадают из облаков – роса или снег? (Снег).

Как вы думаете?
5. Дневной бриз дует с суши на море, или с моря на сушу? (С моря на сушу). 6. Какая воздушная масса имеет высокое атмосферное давление – экваториальная или арктическая? (Арктическая). 7. Какой воздух содержит больше водяного пара – тёплый или холодный? (Тёплый) 8. Какой прибор используют для определения направления и силы ветра – барометр или флюгер? (Флюгер).

7 задание. Пятый лишний. Выберите в этом списке «лишнее». Дайте объяснение своему выбору (за каждое правильно выделенное и объясненное слово 1 балл. мах – 5 баллов). 1. Дождь, град, бриз, иней, снег. 2. Барометр, осадкомер, муссон, гигрометр, термометр. 3. Роса, снег, дождь, морось, туман. 4. Бриз, дождь, муссон, ветер, пассат. 5. Роса, иней, гигрометр, дождь, туман.

Письмо друга

Письмо друга
Моему брату недавно пришло письмо от друга. Когда мы прочитали письмо, появились смутные сомнения в правдоподобности написанного. Может быть вы поможете их разрешить?  Дорогой друг! Наконец выкроил минутку написать тебе! Совсем недавно побывал я на экваторе. Холод стоял жестокий, градусов 40 по Цельсию. Да и понятно, январь на дворе. Хлоп! Телеграмма от родственников, «срочно выезжай, сезон сбора бананов». Подумал, подумал, а почему бы и нет, бананы я люблю, да и родственников навещу! Правда, путь не близкий, живут они в Канаде. Съездил, погостил. Бананами объелся. Видеть их больше не могу Вскоре получил письмо от бабушки из Австралии. На зимние каникулы зовёт. Далековато, но всё равно поеду, бабушка ведь любимая, да и на белых медведей я полюбоваться хочу! Пиши, до встречи, твой друг!

М
О
Л
О
Д
Ц
Ы
!

Использованная литература: Е.Е. Гусева. География. Конструктор текущего контроля. Пособие для учителя. М.: Изд. Просвещение, 2008. Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. География. Физическая география. Учебник для 6 кл., М.: «Русское слово», 2015. Гимн географов «Глобус». Автор Лосев К. С. Интернетресурсы: 1.https://images.vexels.com/media/users/17482/119311/raw/c2d199ed1449852de4a7bd3d2e62b749-aerial-balloon-3.png; 2. http://img-fotki.yandex.ru/get/5801/natalya-fili2010.0/0_42358_b3b6df87_L.jpg; 3. http://moziru.com/images/hill-clipart-landform-12.png; 4. http://cdn.a4y.biz/pics/2015-02/18/217370-aab3238922bcc25a6f606eb525ffdc56.jpg; 5. http://bigslide.ru/images/44/43546/960/img14.jpg; 6. http://900igr.net/datai/russkij-jazyk/CHeredovanie-zvukov/0009-012-Flazhok-flazhka.gif; 7. http://kidsupschool.com.ua/wp-; 8. http://clipground.com/images/planes-clipart-18.jpg; 9. http://pngimg.com/uploads/postman/postman_PNG4.png; - почтальон 10. http://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintados/201548/nube-soplando-naturaleza-meteorologia-10281737.jpg.