Презентация - Вводные слова

« Язык неистощим в соединенье слов». А.С. Пушкин

Счастью, стремятся, к, все, люди.
Составьте из слов предложение и запишите его.

Все люди стремятся к счастью.
Докажите, что эта фраза является предложением. Охарактеризуйте предложение.

Распределите слова по смысловому значению: возможно, во-первых, бесспорно, к счастью, наверное, во-вторых, разумеется, к сожалению, кажется, в-третьих, безусловно, на радость, вероятно, итак, конечно, к удивлению.

Уверенность: бесспорно, разумеется, безусловно, конечно. Неуверенность: возможно, наверное, кажется, вероятно. Порядок явлений: во-первых, во-вторых, в-третьих, итак. Различные чувства: к счастью, к сожалению, на радость, к удивлению.

Все люди стремятся к счастью.
возможно
Все люди, возможно, стремятся к счастью.
+++++++++++++++++
Возможно, все люди стремятся к счастью.
+++++++++++++++++++
Все люди стремятся к счастью, возможно.
+++++++++++++++++

Все люди стремятся к счастью.
К счастью, мы быстро решили трудную задачу.
++++++++++++++++++

К счастью, мы быстро решили трудную задачу.
+++++++++++++++++++
Мы, к счастью, быстро решили трудную задачу.
++++++++++++++++++
Мы быстро решили трудную задачу, к счастью.
+++++++++++++++++++

Вводные слова – это те слова, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к высказыванию. Вводные слова на письме выделяются запятой. Они не являются членами предложения. Вводные слова могут стоять в начале, в середине или в конце предложения.

Тестирование
Укажите, в каких предложениях есть вводное слово ( знаки препинания не расставлены ).
Авось мы пойдем в лес. Он кажется утомлённым. Они кажется очень устали. Наше выступление к счастью всем понравилось.

Тестирование
Укажите, какие слова не могут быть выделены запятыми на месте пропуска в предложении:
Река Ока, … , больше нашей. 1)немного 2)пожалуй 3)во-первых 4)по глубине 5)разумеется

Домашнее задание
Составить предложения, в которых одно и то же слово может быть и членом предложения, и вводным словом ( например: к радости, бесспорно). Тестирование по теме «Предложения с вводными словами». 3) По выбору: написать, что общего между вводными словами и обращениями; выполнить задание №6 на раздаточных листах к уроку.

Спасибо за работу на уроке!