Презентация - Путешествие в страну здоровья

«Путешествие в страну здоровья»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА Подготовили воспитатели старшей группы: Шаминова Е.А. Федотова Н.А. 2019-2020 год

Тема проекта: «Путешествие в страну здоровья»
Актуальность: Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Для достижения гармонии с природой, самими собой необходимо учиться заботится о своем здоровье с детства. Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его по средствам здоровьесберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни.

Цель: Создание благоприятных условий для укрепления гармоничного физического развития ребенка.Формирование потребности в здоровом образе жизни. Задачи: Обогатить и закрепить знания о здоровом образе жизни, о пользе физических упражнений и спорта в жизни человека. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом. С помощью физических упражнений, способствовать проявлению смелости, выносливости, терпения и уверенности в себе. Воспитывать потребность вести здоровый образ жизни. Вид Проекта : Познавательный Участники: Дети, Воспитатели, Родители

Подготовительный этап
Изучение методической литературы по теме “Здоровье” Просмотр мультфильма “Доктор Айболит” Организация развивающей предметно-пространственной среды Подбор художественной литературы, иллюстраций и картин, дидактических материалов, оборудования, интернет-ресурсов по теме проекта

Реализация проекта
Беседы: «Где прячется здоровье», «Как устроен человек», «Аскорбинка и её друзья», «Кто спортом занимается, здоровье прибавляется» Сюжетно-ролевые игры: «Больница», «Магазин», «Мы-спортсмены» Дидактические игры: «Таблетки на грядках», «Правила личной гигиены», «Полезная и вредная еда», «Чтобы зубы были крепкими», Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Доктор Айболит», А.Барто «Зарядка», С.Михалкова «прививка», Л.Кораткевич «Про девочку Машу и бабушку Гигиену», пословицы и поговорки о здоровье. Театрализованные игры: игра-драматизация «Уроки Мойдодыра» Продуктивная деятельность: рисование «Весёлая зарядка», аппликация «Витаминная корзина» Подвижные игры: «Мы - весёлые ребята», «Пустое место», «Съедобное — не съедобное», «Найди на ощупь названную часть тела», «Иммунитет», Консультация для родителей: «Здоровье и питание детей дошкольного возраста»

Прогнозируемые результаты
Получение доступных знаний о путях сохранения и укрепления здоровья. Желание заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих Знакомство с ролью витаминов в жизни человека. Знакомство с причинами болезней Наличие потребности в здоровом образе жизни

Заключительный этап