Презентация - Синтаксический разбор слова

Согласны ли вы с Антоном? Почему?
По какому признаку делятся словосочетания на виды?
Словосочетания делятся на виды по тому, какой частью речи выражено главное слово.

Как бы вы ответили на вопрос Оли?
Почему словосочетания делятся на глагольные, именные и наречные?

Блиц опрос.
Что изучает синтаксис?
2. Дайте определение словосочетанию как единице синтаксиса.
3. С помощью каких средств в словосочетании устанавливается грамматическая связь? Смысловая?
4. Является ли грамматическая основа предложения словосочетанием? Почему?
5. Что показывает модель словосочетания?
6. Какие виды словосочетаний вам известны?

Выпишите словосочетания из предложения.
Над соседним лесом показался краешек солнца.
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

Заполните таблицу примерами из упражнения 89.
именные.глагольные
.
именные.глагольные
начало урока, верный друг, в школьной библиотеке, подарок от одноклассника, учебники брата, хвост зайца, лисий хвост, какой-то неизвестный, что-то новое, радостное настроение.побывать на экскурсии, слушаем внимательно, пишу без ошибок, прочитаем бегло

Что же мы узнали?
Словосочетание состоит из 2-х и более слов
Связаны слова по смыслу и грамматически
От главного слова задается вопрос к зависимому
Словосочетания бывают именными и глагольными

Синтаксический разбор словосочетания

План разбора словосочетания.
Выписать словосочетание из предложения. Указать главное и зависимое слова. Поставить вопрос от главного слова к зависимому Указать, какой частью речи выражено главное и зависимое слово, определить вид словосочетания по главному слову Назвать средства грамматической связи слов в словосочетании ( окончание, предлог и окончание, связь по смыслу)

План разбора словосочетания.
Образец устного разбора словосочетания В словосочетании главное слово – ветерок. От него задаём вопрос – ветерок (какой?). Весенний – зависимое слово. Главное слово выражено существительным, зависимое слово выражено прилага- тельным. Зависимое слово связано с главным по смыслу и с помощью окончания.
Образец письменного разбора словосочетания
какой?
весенний ветерок (прил. + сущ.) – именное.
+

92. Выпишите словосочетания из текста К.Паустовского. Выполните разбор 2 глагольных и 4 именных словосочетаний.
Осенью я часто ночую в беседке. По утрам в беседку с удивлением заглядывают воробьи. Их смертельно занимают мои часы. Воробьи осторожно подбираются к ним, слушают тиканье, а потом сильно клюют часы в циферблат.
2. Назовите тип речи текста. Укажите слова, которыми связаны предложения в этом тексте.

Рефлексия
Оцени свои знания.
Я знаю … Я умею … Я научился … Я применяю … У меня есть вопросы …

Домашнее задание
Подготовиться к словарному диктанту (с.79).

Источники:
Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др. Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 1 / Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева и др.; под ред. Е.А. Быстровой. — 4-е изд. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2015. — (Инновационная школа).
Иллюстрации
uchitel-u-doski_012 kisspng-vector-graphics-royalty-free-drawing-illustration-5ca06362adedb1.6615774615540150747124 1395739907_vekdr79t5ipzuta https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1345038/05d83399-0d61-42fd-883b-e8fcf8a875ba/s1200 https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/777813/c85fef13-0c8f-4ae5-a50e-437d9ae34756/s1200 https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1723351/f902311b-66d2-4d7e-ab4c-13ddca63255a/s1200 uchenik-u-doski_019 uchenik-u-doski_005