Презентация - Конкурс творческих работ «Заповеди кадетского товарищества» «Сегодня ты ученик, а завтра кадет и защитник России».

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа п. Дружба» Правдинского городского округа Калининградской области  Конкурс творческих работ «Заповеди кадетского товарищества» «Сегодня ты ученик, а завтра кадет и защитник России»
Выполнили: Маковицкий Владимир, Кожокаренко Анна, Баровская Алина, Шеллунц Зармик Руководитель - Дружинина Елена Павловна

Н. Толстой: «Есть одно самое важное дело для всех людей. Дело это в том, чтобы жить хорошо. Жить же хорошо – значит не столько делать то хорошее, что мы можем делать, сколько не делать того дурного, которое можем не делать. Главное – не делать дурного»

Актуальность проекта
« Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент- это патриотизм» В.В.Путин События последнего времени в политике, экономике и культуре России подтверждают очевидность все более заметной утраты нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. Чувство патриотизма для каждого россиянина подвергается в данное время серьезным испытаниям

Цель
Создание условий для формирования этических и нравственных норм воспитанников посредством изучения заповедей кадетского товарищества

Задачи проекта
Дальнейшее знакомство с историей кадетских корпусов России; Приобщение к историческому, духовному и культурному наследию России посредством заповедей товарищества Развитие инициативы и самостоятельности школьников, способствование становлению активной гражданской позиции подростков Способствовать формированию гражданского самосознания у учащихся на основе преемственности поколений и личного примера выпускников кадетского класса Создание летописи кадетского движения в школе

При выполнении работы мы использовали следующие методы
вовлечение в деятельность сотрудничество стимулирование личный пример

Заповеди товарищества
1. Товариществом называются добрые взаимные отношения вместе живущих или работающих, основанные на доверии и самопожертвовании. 2. Военное Товарищество доверяет душу, жертвует жизнью. 3. На службе дружба желательна. Товарищество обязательно. 4. Долг дружбы – преклоняться перед долгом Товарищества. 5. Долг Товарищества – преклоняться перед долгом службы. 6. Честь непреклонна, бесчестное во имя Товарищества остаётся бесчестным. 7. Подчинённость не исключает взаимного Товарищества. 8. Подвод Товарища под ответственность за свои поступки – измена Товариществу. 9. Товарищество прав собственности не уменьшает. 10. Отношения Товарищей должны выражать их взаимное уважение. 11. Честь Товарищей нераздельна. 12. Оскорбление своего Товарища – оскорбление Товарищества.

Результаты опроса
Вопрос: Чем же их привлекает кадетское образование?
№.Качества.Число опрошенных.Ответы
1..Дисциплина.47.47
2..Интересные дела.47.46
3..Достойное поведение в обществе.47.45
4..Достойные граждане России.47.43

Результат анкеты

Вопрос «Хотите ли вы быть кадетами?
Классы/кол-во уч-ся.Сентябрь 2016.Март 2017.Май 2017
3 /19.7.11.?
4/14.6.9.?

Булгакова Анастасия

Они на страже Родины

Промежуточные результаты реализации проекта

Заключение
Будучи кадетами школы, мы понимаем, что форма – это не внешний атрибут красоты и гордости. Форма – это образ жизни. Она ко многому обязывает. Надев форму, ты берешь на себя ответственность за свои поступки, по которым окружающие судят о тебе, твоих близких, твоей школе. За время работы над проектом мы поняли, что среди основополагающих заповедей кадет высоко ставится чувство товарищества и братства, благородство, честность, преданность Родине, выдержка, а также стремление помогать младшим товарищам.

Литература, интернет-ресурсы
Крылов В. М.. Кадетские корпуса и российские кадеты. СПб, 1998 Лесков Н.И. Кадетский монастырь Бахвалов А. Ещё раз об истории и особенностях управления кадетскими корпусами в России Галанин Ю. О возрождении кадетских корпусов в России. Достижения и проблемы становления// ОБЖ. - № 2, 2001 Повесть Лескова «Кадетский монастырь» http://pedsovet.org/

Желаем всем здоровья, добра, мира и благополучия!
Спасибо за внимание!