Презентация - Интерьер Русской избы. Рассмотрите картинки традиционного убранства (интерьера) Русской избы

Интерьер русской избы
Рассмотрите картинки традиционного убранства (интерьера) русской избы

Красный угол
Почему этот угол так называли?

Человеку всегда было интересно узнать, как жили до него, как был устроен быт его предков. Давайте подумаем и определим, о чём же пойдёт речь на уроке, какова тема урока?

Конструкция и декор предметов народного быта
Учитель Изобразительного искусства Быкова В.В.

Рассматривая предметы быта, обрати внимание на конструкцию и декор домашней утвари, а так же материал из которого ее изготавливали.

Сундуки

Вальки

Рубель

Ковши: ковш-черпак, ковш-наливка

Ковши-черпаки

Солоницы (солонки)

Ложки с резными и расписными ручками
ажурная ложка

Туеса из бересты и лыка

«Пряха». Н. Дубровский
«Памяти бабушки». Автор не известен

«Пряха». Н. Дубровский
«Памяти бабушки». Автор не известен
Нарисуем прялочку и мы

Рассмотрим конструкцию и украшение (декор) ручной прялки и научимся ее рисовать

Резные прялки

Расписные прялки

Последовательность рисования прялки

1. Нарисовать лопасть и ножку

2. Оформить верх лопасти городками, низ серьгами (они могут быть любой формы)

3. Составить композицию орнамента из символов: в центре круг, сверху и снизу полоски треугольников, а также цветы и кружочки.

4. Раскрсить (затонировать) прялку «под дерево» основным цветом – охра (бежевый), светло-коричневым или желтым 5. Раскрасить цветной узор, серьги и городки

Оцените свою работу и карандашом поставьте отметку (2, 3, 4 или 5)
Критерии: Точность понимания задания – изображение того, что задано учителем Правильное расположение на формате. Не мелко, вертикальное или горизонтальное расположение исходя из формы предмета Аккуратность Творческий подход к выполнению задания

Делаем оценку рисунка и подводим итоги урока
Что нового я узнал сегодня на уроке? Чему научился? Справился ли я с выполнением элементов росписи? Что оказалось для меня самым сложным в данном задании?

Ребята, помните! Прежде чем закончить урок, приведите в порядок рабочее место после рисования Запишите в дневник домашнее задание: принести краски, ватные палочки, баночку для воды, кисти, альбом, тряпочку или влажные салфетки; дорисовать рисунок прялки.